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某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的...

某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时,滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持        不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是           

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保护电路   电阻   改变定值电阻两端的电压 【解析】滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝的长度改变接入电路的电阻阻值,从而改变电路总电阻与电流电流,改变电路元件两端电压;根据各实验目的与要求,解析滑动变阻器的作用. 实验开始时,滑动变阻器在该实验中的作用是:保护电路. 探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,应保持电阻阻值不变,改变电阻两端电压与通过电阻的电流,改变电阻两端电压; 在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,应改变电阻两端电压与通过电阻的电流,测出多组实验数据,进行多次测量求平均值,减小实验误差,在该实验中滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端电压和电路电流,从而达到多次测量的目的; 考点:探究电流与电压、电阻的关系实验;欧姆定律的变形公式.
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考点分析:
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在探究“杠杆平衡条件”的实验中,若杠杆在使用前左高右低,要使它水平平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向     调节。某小组得到的两组实验数据如下表所示:

动力F1/N

动力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

2

5

1

10

1

6

2

3

根据实验数据,可以得出的结论是:                  (用文字或符号表述均可)。

 

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如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察      ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫__________(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。

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某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子,测出了一颗小石块的密度。测量方法如下:

(1)用细线将小石块拴好,用弹簧测力计测出它的重力,记为G;

(2)再将小石块浸没在水中,用弹簧测力计测出石块受到的拉力,记为F;利用测出的物理量可得:小石块在水中受到的浮力是           ,小石块的密度ρ=           (水的密度用ρ表示)。

 

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如图所示,有一根粗细均匀的长木棒,斜放在墙角,画出木棒所受重力G、木棒对墙面的压力FA和地面对木棒的支持力FB的示意图。

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欲使用一平面镜将与水平面夹角为30o的入射光沿水平方向射出,请你用作图的方法确定平面镜放置的位置。(保留作图痕迹)

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