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如图,两手指用相同力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是( ) A.两手指...

如图,两手指用相同力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是(  )

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A.两手指受到的压力相同,拇指受到的压强较大

B.两手指受到的压强相同,拇指受到的压力较大

C.两手指受到的压力相同,食指受到的压强较大

D.两手指受到的压强相同,食指受到的压力较大

 

C 【解析】 试题分析:忽略钢笔重的情况下: (1)铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力.所以两手指对铅笔的压力相等.由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力使一对作用力与反作用力,所以这两力也相等.由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同. (2)由于铅笔的两端的受力相同,上边的受力面积小,由可知上边手指受到的压强较大. 故选C. 考点:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.
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考点分析:
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下列说法正确的是 (    )

A.效率高的机械,功率一定大

B.做功时间长的机械,功率一定大

C.所有机械的机械效率都小于l

D.功率大的机械.做功一定多

 

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下列事例中,利用大气压作用的是(   )

A.小王将新鲜空气吸入肺里

B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中

C.小李用图钉把地图钉在墙上

D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服

 

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下图是某建筑工地的塔吊正在吊起一根钢梁,图中的配重物是为了(   ).

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A.美观

B.确保塔吊不会翻倒

C.减少塔吊所吊重物的重力

D.增大塔吊的机械效率

 

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下面几个物理量中可以用来鉴别物质的是  ( )

A.质量             B.密度             C.体积             D.温度

 

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逸凡同学总结两年来所做的物理探究实验发现:

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。

如图:甲实验是让木块在水平面上做      运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B         反映出来的。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用      法。

如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变           ,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小,同时控制小球的    不变。

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