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乔老师带领班上的物理兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向...

乔老师带领班上的物理兴趣小组制作的潜水艇模型如图所示.通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮.当烧瓶处于如图所示悬浮状态时,若从A管吸气,烧瓶将会

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A.下沉,它受到的浮力不变

B.下沉,它受到的浮力减小

C.上浮,它受到的浮力增大

D.上浮,它受到的浮力不变

 

A 【解析】 试题分析:若从A管吸气,液体进入烧瓶内,自身重增大,但浮力不变,所以将下沉,在下沉过程中排开液体体积不变,所以浮力不变. 故选A. 考点:物体的浮沉条件及其应用.
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考点分析:
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在学习了力与运动的关系后,小陈同学思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?他做出了以下猜想,你认为其中准确的是 (图中的黑点表示小陈同学)说明: 满分5 manfen5.com

 

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下列现象与所应用物理知识的对应关系中,错误的是

A.高原反应——大气压和海拔高度的关系

B.飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系

C.水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系

D.利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系

 

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某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的的是说明: 满分5 manfen5.com

 

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为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明将钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢尺的另一端,发现钢尺压得越弯,上下振动的幅度越大,桌面被拍打得越响.根据这些实验证据他得出了振幅越大响度越大的结论.你认为他收集证据时的错误之处是_ _。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变       。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于       

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凸透镜对光有        作用,凹透镜对光有        作用。(填“会聚”或“发散”)

 

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试题属性

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