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有下列应用或实验现象: ①在玻璃生产车间里,利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃 ②...

有下列应用或实验现象:       

①在玻璃生产车间里,利用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃

②将两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干个钩码而不分开

③节日里放飞的氢气球,升到高空时会破裂 

④在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟

以上四例中利用大气压工作的有         ;能说明大气压随高度的升高而减小的有       。(填序号)

 

1       3 4 【解析】 试题分析:①用有真空吸盘的吊车吊运平板玻璃时,吸盘内气压小于外界的气压,在大气压的作用下,牢牢吸住平板玻璃,这是有大气压的缘故; ②将两个表面光滑的铅块相互压紧后,能悬挂若干个钩码而不分开,是因为分子间有引力。 ③氢气球升到高空时会破裂,主要是因为:高空中高度增加,大气压变小,球内气压比外界气压大得多,将气球胀破; ④高山上气压低,水的沸点低,不容易煮食物,所以使用高压锅,提高水的沸点. 所以答案为:①;③④. 考点:气压与高度、气压与沸点的关系
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考点分析:
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如图所示,两支完全相同的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,所受到的浮力分别为F和F,则,F____________F,测得甲、乙液体的密度分别为ρ和ρ,则ρ______________ ρ。(填“>”、“=”和“<”)说明: 满分5 manfen5.com

 

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如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况:

说明: 满分5 manfen5.com

(1)通过比较(a)(b)图可得出结论:                                               

(2)通过比较(b)(c)(d) 图可得出结论:                                            

 

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在我市物理实验操作考试中,考评教师针对“探究杠杆平衡条件的实验”,记录了甲、乙同学的操作过程(如下表),他们的实验步骤中均因为存在错误而失分。请你指出错误的步骤,并说明失分原因。

 

甲同学

乙同学

1.调节杠杆在水平位置平衡如图a所示

2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码后,杠杆的状态如图b所示。调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡

3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB

1.调节杠杆在如图c所在的位置保持静止状态

2.在带有滑道的杠杆两端挂上钩码,并调节钩码在杠杆上的位置,使杠杆在水平位置平衡,如图d所示

3.记录钩码重,并读取动力臂OA和阻力臂OB

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甲同学:错误步骤________(填序号);失分原因______ _____     _____________________

乙同学:错误步骤_______ (填序号);失分原因______     __________________________

 

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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:

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A.与压力大小有关

B.与接触面的粗牲程度有关

C.与接触面积大小有关

D.与运动的速度大小有关

为了验证以上猜想是否正确,小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,实验数据如下:

序号

实验条件

测力计示数/N

长方体木块的放置

表面情况

压力/N

1

平放

木板

8

1.6

2

平放

木板

12

2.4

3

平放

木板

16

3.2

4

侧放

木板

16

3.2

5

竖放

木板

16

3.2

6

平放

木板上铺棉布

8

2.4

7

平放

木板上铺毛巾

8

4.0

(1)由序号为1、2、3的三次实验,可验证猜想_____________________(填字母);

(2)要验证猜想B,应选取序号为________的三次实验.

(3)根据表中信息,能否验证猜想D? ________ (填“能”或“不能”).

 

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下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

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(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    

(2)实验中,小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。

(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力         (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

 

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