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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中. (1)在水平的长木板上,用弹...

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

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(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作          N.

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题                                     

(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是                                        .(写出一条即可).

 

(1)匀速直线;二力平衡;2.8;(2)没有控制压力不变; (3)不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作;由于测力计静止便于读数. 【解析】 试题分析:(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图1所示.由图示弹簧测力计可知,分度值是0.1N,弹簧测力计示数是2.8N,根据二力平衡知识可知,木块所受的滑动摩擦力2.8N. (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,没有控制物体间的压力不变,因此他得出的结论是错误的. (3)由图2所示可知,木块与弹簧测力计固定不动,拉动木板运动,该实验设计的优点是:一方面,不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作,另一方面,由于测力计静止便于读数. 考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
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考点分析:
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②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量m1

                                               

(2)则酱油密度的表达式是ρ酱油=         

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