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下列数据中最接近实际的是( ) A. 普通铅笔的长度约为40cm B. 一个成年...

下列数据中最接近实际的是(  )

A.  普通铅笔的长度约为40cm

B.   一个成年人正常步行的速度大约为1.1m/s

C.   正常人的体温是38℃

D.  一袋普通方便面的质量约为500mg

 

B 【解析】 试题分析:首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案 A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,普通铅笔的长度小于20cm.此选项不符合实际; B、成年人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项符合实际; C、人体正常体温在37℃左右,变化幅度较小,38℃为发烧状态.此选项不符合实际; D、一袋普通方便面的质量在50g~100g左右.此选项不符合实际. 考点:长度的估测;温度;质量的估测;速度与物体运动
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考点分析:
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有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )

A.  音调 B.   响度 C.   音色 D.  声速

 

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小芸爸爸在商店选中一款速热式电热水器,小芸阅读说明书后知道该电热水器的额定功率是4400W.额定电压是220V,工作电路图如图所示(图中R是给水加热的电阻),小芸向爸爸指出该电热水器夏天4400W的额定功率过大,浪费电能,冬天4400W的额定功率过小,不能满足人对热水的需要.两人交流讨论后根据自家的实际情况,从节约、低碳、环保的角度,提出了以下选购要求:①该电热水器额定电压是220V;②夏天额定功率是2200W,春、秋两季额定功率是4400W,冬季额定功率是6600W.求:

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(1)如图所示,该电热水器正常工作15min,加热电阻R消耗的电能?

(2)如图所示,该电热水器正常工作时,电路中电流强度是多大?

(3)请你用两个加热电阻R1,R2和两个开关S1,S2设计出符合小芸以上①、②两个选购要求的电热水器加热工作电路图(画在答题卡的指定位置),并计算出加热电阻R1和R2的阻值各是多大?

 

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星期天,小强同学参加社区举办的“体验日”活动中,体验了一回送水工的工作,将一桶20L的饮用桶装水搬到五楼的张爷爷家.求:(g=10N/kg,1L=1×103m3

(1)桶中水的质量是多少?

(2)小强同学质量为40kg,桶重不计,每只脚与地面接触面积约0.025m2,当他扛起这桶水双脚站立时,他对水平地面的压强是多大?

(3)小强同学将水从一楼搬到12m高的五楼用时2min,小强对水做功的平均功率是多少?

 

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快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大.由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.

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    在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中.根据二力平衡.弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.

汽车速度v/(m•s1

5

10

15

20

弹簧测力计示数F/N

0.1

0.5

1.1

1.9

(1)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小     对实验结果的影响.

(2)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越    

(3)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?

在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.

请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=     N,此后雨滴做        运动(g=10N/kg).

(4)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与                               有关.

 

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如图1所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.

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(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的     相同.

(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图2所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度     ,液体压强越大.

(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:                                                                 

 

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