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下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整. 测量小灯泡的电功率 实...

下面是测量小灯泡电功率的实验报告,请你将空白项填写完整.

测量小灯泡的电功率

实验目的

测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率与不在额定电压下的功率,并观察小灯泡的亮度.

实验设计

1.原理P=UI

2.电路图:满分5 manfen5.com

3.器材:一只额定电压为2.5V的小灯泡、两节干电池、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器、一个开关、导线若干

4.表格:请你根据实验目的设计一个实验记录表格。

实验次数

 

 

 

 

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

实验步骤

1.按照电路图连接电路,连接电路过程中开关断开,调整滑动变阻器的滑片的位置,使电路接通后电路中    达到最小.

2.检查连接情况,确认无误后闭合开关,然后按照实验要求进行测量,并将测量的实验数据填入表格.

3.整理实验器材.

分析论证

处理实验数据,分析测量结果.

评估交流

在实验过程中曾出现不完善的甚至错误的地方,小组通过交流找到了解决问题的办法,其中一个示例如下:

小芳为检查如图所示的电路就直接闭合了开关,发现电压表的指针    .经过认真检查,组员们发现有一条导线连接错误并立即改正.请你在图中连错的导线上画“×”,并把正确连线画上.

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故答案为:(1)表格设计如下 实验次数 灯泡两端的电压U/V 通过灯泡的电流I/A 灯泡的电功率P/W 灯泡的发光程度 1 2 3 (2)电流;(3)不动;见下图。 【解析】(1)根据P=UI,要测小灯泡的电功率,需测出灯泡两端的电压及通过它的电流值;因为实验要探究灯泡的发光程度与其实际功率的关系,要多测几组数据(可测三次),所以表格中还应设计到电功率和灯泡的发光亮度; (2)闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,所以当闭合开关时,电流最小; (3)由图知,电压表与开关并联,所以闭合开关后,电压表被短路,所以无示数,指针不动,应将电压表与灯泡并联,如图所示。 考点:用伏安法测小灯光的电功率。
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考点分析:
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上.点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.

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(1)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、    (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.若将蜡烛远离凸透镜,还想在光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当     凸透镜(选填“远离”或“靠近”).

(2)在(1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是    

(3)在(1)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗?    (选填“能”或“不能”).

 

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物理老师用矿泉水瓶为同学们演示了以下实验,请回答下列问题:

(1)在矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃动瓶子约五分钟后,沙子变热,这是通过   的方式使沙子内能增加的(选填“热传递”或“做功”).

(2)用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出的声音的音调越来越   

(3)如图所示,将细线系在矿泉水瓶下部,沿水平方向拉动细线使其沿同一水平桌面匀速移动,发现拉满瓶水比拉半瓶水需要的力大,此现象表面在接触面的             相同时,        越大,滑动摩擦力越大.

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在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据下表所提供的信息选出合适的金属丝,并将其对应的选项字母填在横线上   

金属丝代号

材料

长度L/m

横截面积S/mm2

镍镉合金

1.80

1.0

镍镉合金

0.90

1.0

镍镉合金

0.45

1.0

镍镉合金

0.90

2.0

镍镉合金

0.90

0.5

镍镉合金

0.90

0.5

镍镉合金

3.60

0.5

A.①②③        B.⑤⑥⑦        C.②④⑤        D.①④⑦

 

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回顾我们观察过的实验,请回答下列问题:

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(1)如图甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮气体和空气混合在一起,颜色变得均匀.如图乙所示,在量筒里装一半清水,水下面注入硫酸铜溶液.开始时,两者之间有明显界面.静放几天后,界面变得模糊不清了.这两个实验演示的是               现象,这类现象表明                                     

(2)对比图丙、丁实验现象,这种现象叫做电流的   效应,表明           

 

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为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来辅助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3,体积为3000cm3.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小.

(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小.

 

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