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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A...

在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体运动的速度有关;

B.与物体接触面的粗糙程度有关;

C.与物体接触面的压力大小有关.

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(1)在某次分组实验中,两组同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置,你认为    装置更加科学准确.

(2)下表是小李同学的实验数据

实验次数

压力

木板表面

木块放置

运动速度

测力计F度数(N)

1

一个木块

比较光滑

平放

2.2

2

一个木块

比较光滑

平放

2.2

3

一个木块

表面加毛巾

平放

3.8

上述实验数据可以用来验证A猜想是     的,B猜想是     的.(选填“正确”或“错误”)

(3)小张同学通过实验探究滑动摩擦力和压力的关系,得到的实验数据如下表所示,并据此画出了摩擦力f和压力F的关系图线,如图丙所示.

实验次数

压力F/N

滑动摩擦力f/N

1

20

2.2

2

40

4.4

3

60

6.6

4

80

7.7

可以得到的结论是:                                                    

 

(1)乙; (2)错误;正确; (3)在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比 【解析】 试题分析:探究滑动摩擦力跟大小关系时,猜想滑动摩擦力跟压力大小、接触面粗糙程度、受力面积大小、运动速度有关.探究滑动摩擦力大小跟其中一个因素关系时,控制其它因素不变,这种方法是控制变量法. 实验中,我们是通过二力平衡的原理,从弹簧测力计的拉力得到摩擦力的大小,因此,这是转换法的运用,也是值得我们关注和改进的地方. (1)观察图甲、乙要以看出,二者的不同在于,甲直接拉动弹簧测力计,而乙则拉的是下面的木板,从效果看,乙图中弹簧测力计与木块相对静止,其示数稳定,不受木板运动情况的影响,读数较准确,甲图中较难控制木块做匀速直线运动,故乙装置更加科学准确; (2)读取表格数据可知,1、2两次实验速度不同,其他条件相同,摩擦力的大小相同,说明与速度大小无关,故猜想A错误;2、3两次实验接触面的粗糙程度不同,其他条件相同,摩擦力大小不同,说明与接触面的粗糙程度有关,故猜想B正确; (3)读取表格数据和图丙可知,摩擦力f和压力F压的比值始终相同,图丙中也是一条正比例函数图线,故可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比. 考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
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考点分析:
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A.  满分5 manfen5.com    B.   满分5 manfen5.com   

C.   满分5 manfen5.com    D. 满分5 manfen5.com

 

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