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某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知...

某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知铁块体积0.006m3,铁块的密度为7.9×103kg/m3.(滑轮的重力和摩擦不计,g=10N/kg)求:

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(1)铁块的重力大小;

(2)绳子AB给铁块的拉力大小;

(3)在此过程中人做的功.

 

(1)铁块的重力大小为47.4N; (2)绳子AB给铁块的拉力大小为60N; (3)在此过程中人做的功为1028J. 【解析】 试题分析:(1)已知铁块的体积和的密度,利用密度公式变形可求得其质量,然后利用G=mg可求的其重力; (2)铁块全部浸没在水中,利用F浮=ρgV排求得其浮力,则绳子AB给铁块的拉力等于AB的重力减去其浮力; (3)若不计摩擦和动滑轮重,保持平衡时,根据滑轮组的使用特点求出拉力大小.若缓慢将重物A提升2m,则根据重物提升的高度求出拉力移动的距离,又知道拉力大小,利用功的公式求拉力做的功. (1)铁块的质量m=ρV=7.9×103kg/m3×0.006m3=47.4kg, 铁块的重力G=mg=47.4kg×10N/kg=474N. (2)铁块全部浸没在水中,F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.006m3=60N, 绳子AB给铁块的拉力F=G﹣F浮=474N﹣60N=414N, (3)∵物体AB受到的重力和浮力的合力方向是竖直向下的, ∴保持平衡时,物体A对动滑轮的向下的拉力为F′=F合=414N ∵由图可知,动滑轮是由2股绳子承担,在不计摩擦和动滑轮重的条件下, ∴作用于绳端的拉力F: F=×414N=207N. 若缓慢将重物A提升2m,则因n=2, 所以,s=nh=2×2m=6m, 拉力做的功: W=Fs=207N×4m=1028J. 考点:功的计算;滑轮组绳子拉力的计算;重力的计算
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考点分析:
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在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中,图1是小王同学连接的实物电路图.

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(1)观察实物电路图的连接,是否有错误及不恰当之处,请具体指出.

如a.电流表的正负接线柱接反了.b.                  ;c.                 

(2)改正错误后,请在图2中画出实验电路图.

(3)调节滑动变阻器的滑片至某点,小灯泡正常发光,电压表、电流表如图3、图4所示,电流表的读数为0.20A,电压表的读数为    V.

(4)根据读取的数据,小灯泡正常发光时的电阻为     Ω.

 

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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体运动的速度有关;

B.与物体接触面的粗糙程度有关;

C.与物体接触面的压力大小有关.

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(1)在某次分组实验中,两组同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置,你认为    装置更加科学准确.

(2)下表是小李同学的实验数据

实验次数

压力

木板表面

木块放置

运动速度

测力计F度数(N)

1

一个木块

比较光滑

平放

2.2

2

一个木块

比较光滑

平放

2.2

3

一个木块

表面加毛巾

平放

3.8

上述实验数据可以用来验证A猜想是     的,B猜想是     的.(选填“正确”或“错误”)

(3)小张同学通过实验探究滑动摩擦力和压力的关系,得到的实验数据如下表所示,并据此画出了摩擦力f和压力F的关系图线,如图丙所示.

实验次数

压力F/N

滑动摩擦力f/N

1

20

2.2

2

40

4.4

3

60

6.6

4

80

7.7

可以得到的结论是:                                                    

 

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大象的质量是4000kg,在水平地面上铺一张方格纸,大象站在纸上时留下的脚印如图所示.图中每个小方格的面积为25cm2(数方格数时,超过半个的算一格,不足半格的忽略不计).计算每只脚底的面积      m2,大象四脚站立时对地面压强是        Pa.(g=10N/kg)

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打点计时器是利用电流的磁效应工作的仪器,打相邻两点的时间间隔为0.02s,由此可知,打点计时器是    的仪器.(填入所选的字母)

A.记录时间;B.测量质量;C.测量力.

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某同学用图甲所示的打点计时器来研究物体的平均速度,得到一条纸带如图乙所示,则A、C两点的距离为       cm,物体在AC段运动的平均速度是      m/s.

 

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已知酒精的热值是3.0×107J•kg1,则5g的酒精完全燃烧释放的热量为        J.现用酒精炉烧水,酒精完全燃烧释放的热量有42%被水吸收,若水的初始温度是20℃,比热容是4.2×103J•kg1•℃1,则这些酒精完全燃烧能使2kg水温度升高到    ℃.

 

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