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关于声现象,下列说法中正确的是( ) A. 在城市街道两旁植树种草,这是在声源处...

关于声现象,下列说法中正确的是(  )

A.  在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声

B.   敲锣时用力越大,声音的音调越高

C.   声音在真空中的传播速度是340m/s

D.  医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息

 

D 【解析】 试题分析:(1)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱; (2)音调指声音的高低,是由物体振动的频率决定的,响度指声音的强弱,是由物体振动的振幅决定的; (3)声音的传播需要介质,不能在真空中传播,声音在15℃的空气中传播速度是340m/s; (4)声音既能传递信息,又能传递能量. A、在城市街道两旁植树种草,属于在传播过程中减弱噪声,该选项说法不正确; B、敲锣时,用力越大,振幅越大,响度越大,该选项说法不正确; C、声音不能在真空中传播,该选项说法不正确; D、医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息,该选项说法正确. 考点:超声波与次声波;声速;频率及音调的关系;防治噪声的途径.
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考点分析:
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会估测物理量,是学好物理的基本功之一.以下估测最接近事实的是(  )

A.  居民楼房每层的高度约为1.5m       

B.   一个鸡蛋的质量约为5g

C.   人的正常体温约为37℃ 

D.  中学生正常步行的速度约为5 m/s

 

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如图甲所示,是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的U﹣I图象.小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路,此时,电流表示为0.6A,则:

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(1)R1的阻值大小?

(2)在图乙的实验中R2的阻值为多少?

(3)此电路1分钟内R1、R2消耗的电能之和是多少?

(4)如果小红将R1、R2串联,接入6V的电源两端,则通过R2的电流是多大?

 

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某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知铁块体积0.006m3,铁块的密度为7.9×103kg/m3.(滑轮的重力和摩擦不计,g=10N/kg)求:

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(1)铁块的重力大小;

(2)绳子AB给铁块的拉力大小;

(3)在此过程中人做的功.

 

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在“测量小灯泡工作时的电阻”的实验中,图1是小王同学连接的实物电路图.

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(1)观察实物电路图的连接,是否有错误及不恰当之处,请具体指出.

如a.电流表的正负接线柱接反了.b.                  ;c.                 

(2)改正错误后,请在图2中画出实验电路图.

(3)调节滑动变阻器的滑片至某点,小灯泡正常发光,电压表、电流表如图3、图4所示,电流表的读数为0.20A,电压表的读数为    V.

(4)根据读取的数据,小灯泡正常发光时的电阻为     Ω.

 

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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:

A.与物体运动的速度有关;

B.与物体接触面的粗糙程度有关;

C.与物体接触面的压力大小有关.

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(1)在某次分组实验中,两组同学分别设计了如图甲、乙所示的实验装置,你认为    装置更加科学准确.

(2)下表是小李同学的实验数据

实验次数

压力

木板表面

木块放置

运动速度

测力计F度数(N)

1

一个木块

比较光滑

平放

2.2

2

一个木块

比较光滑

平放

2.2

3

一个木块

表面加毛巾

平放

3.8

上述实验数据可以用来验证A猜想是     的,B猜想是     的.(选填“正确”或“错误”)

(3)小张同学通过实验探究滑动摩擦力和压力的关系,得到的实验数据如下表所示,并据此画出了摩擦力f和压力F的关系图线,如图丙所示.

实验次数

压力F/N

滑动摩擦力f/N

1

20

2.2

2

40

4.4

3

60

6.6

4

80

7.7

可以得到的结论是:                                                    

 

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