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为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了...

为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水,让热水器正常工作,并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图,求:
(1)加热2min,水的温度升高了多少?
(2)加热6min,水吸收了多少热量?
(3)电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比,该热水器正常工作时的效率为多少?

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根据图象可以读出在各时间段内水的温度,利用公式Q吸=cm△t计算水吸收的热量,结合电功的公式W=Pt求解电热器放出的热量. 【解析】 (1)水温升高△t=30℃-20℃=10℃; (2)水吸收热量Q=cm△t=4.2×103J/(Kg•℃)×2kg×30℃=2.52×105J; (3)W=Pt=1000W×360s=3.6×105J, η==×100%=70%; 答:(1)加热2min,水的温度升高了10℃; (2)加热6min,水吸收了=2.52×105J; (3)该热水器正常工作时的效率为70%.
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考点分析:
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为200N,将重物提升3 m所用的时间为10s不计绳重和摩擦,求:
(1)做的有用功;
(2)动滑轮的重力;
(3)拉力的功率;
(4)滑轮组的机械效率.

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如图所示电路,电源电压不变,R1=40Ω,R2=60Ω,通过R1的电流I1=0.3A,求:
(1)电路的总电阻
(2)电源电压
(3)R2消耗的电功率
(4)通电1min,电阻R1上产生的热量.

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小明在测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率时
(1)他已经连接的实物电路如图甲所示,已知电源电压为6V且保持不变,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整.
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(2)连好电路后,小明闭合开关,观察到电压表的示数为4V,电流表的示数为0.35A,于是他立即调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为3.8V,电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为______A,小灯泡的额定功率为______w.(结果保留两位小数)
(3)开关闭合前,应将金属滑片放在滑动变阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了从实物图中能直观地看到滑片所在的位置外,你还能根据哪个实验现象来证实这一点?______
4)若电压表的大量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.
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(1)根据平面镜成像的特点,作出物体AB在平面镜中所成的像.
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(2)标出通电螺线管中的电流方向和N、s极.
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在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关?”的活动中,同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后,萝卜都上浮直至漂浮在水面上,如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去,小明将一根铁钉全部插入萝卜中,小华也用同样的铁钉,但只将其一半插入到萝卜中,再次将萝卜浸没水中松手,结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看,他们在萝卜中插入铁钉是为了改变    力的大小,从而使浮力    (大于/等于/小于)重力;从他们探究的方法来看,    (小明/小华)的方法更合理,理由是   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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