小明在台灯下做作业时，发现书本在不同位置被照亮的程度不同．他猜想：
书本的照亮程度可能与灯泡的功率有关．
（1）请你帮助小明补充一个猜想：书本的照亮程度可能还与______有关．
（2）小明探究书本的照亮程度与灯泡功率有关的猜想时，要改变______，其它因素应______，观察______．
（3）小明取下灯罩后，发现在同一位置的书本变暗了，可得结论：______．请你另举一个在生活中应用此结论的实例：______．
考点分析：
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如图所示是表面光滑、斜面倾斜程度可调的实验装置．小李用其探究“物体由静止沿光滑斜面下滑到底端的速度大小与什么因素有关”．小李提出如下猜想：
A．速度大小可能与物体质量有关．
B．速度大小可能与斜面倾斜程度有关．
C．速度大小可能与物体下滑起点的高度有关．
可供选用的器材：质量不同的钢球若干，秒表．
（1）若用此装置探究猜想A，除秒表外，还要选用的器材是______．
（2）下表是利用一钢球测得的数据，这是探究猜想______（填序号），实验中还应保持______相同，结论是：______
| 斜面倾斜程度 | 较大 | 较小 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
| 小球从P运动到Q的时间t/s | 5.1 | 5.0 | 5.1 | 5.1 | 5.1 | 5.0 |
（3）说出实验中产生误差的一种原因：______．
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如图所示装置是小明测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实物图．
（1）请把实物图连线补充完整．
（2）实验中小明发现无论怎样移动变阻器滑片，电压表指针偏转角度始终较小，原因可能是______（填字母）．
A．电池较旧，电压不足 B．电流表短路 C．滑动变阻器短路
（3）小明正确测得如下几组数据：
| 电压/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.34 | 0.40 | 0.48 |
由表中数据可知，小灯泡的额定功率为______W．小林认为应利用三组数据计算取功率的平均值会更准确．请你评价小林的说法：______．
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小宇利用图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”．
（1）为了更清晰地观察水中的光路．可以采用的办法是：______．实验中，______（填“能”或“不能”）看见反射光线．
（2）实验的折射光路如图所示，可以判定折射角 ______填“大于”、“小于”或“等于”）入射角．增大入射角观察到折射角在 ______（填“增大”或“减小”）． 若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是：入射角到一定值时，______．
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（1）图甲是天平右盘中的砝码及游码的位置，被测物体的质量为______g．
（2）图乙中的电流表读数为______A．
（3）图丙中F为凸透镜的焦点，请画出图中光线的入射光线．
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某科技公司应用电磁感应原理发明并生产了一种“无电池手电筒”．手电筒每摇1min可照明约10min，灯泡的功率约为1.2W．手电筒是把
能转化为电能，每摇1min手电筒获得的电能约为
J．
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