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在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数...

在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min12345678
水的温度/℃909294 9898989898
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如右下图所示,请将漏填的数据填在表格内.
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是______℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图所示.其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是(______
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(4)为了缩短实验的时间,可采取的措施是______.(请写出一点)
(1)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点; (2)液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高,气压减小时,沸点降低. (3)一标准大气压下水的沸点是100℃; (4)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等. 【解析】 (1)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,其他的条件相同,加热时间越长,温度升高的越快,并且是逐渐增加的,遗漏的数据应该是96℃. (2)液体沸腾的特点是:吸收热量,温度保持不变,不变的温度就是沸点,沸点是98℃;一标准大气压下水的沸点是100℃,98℃低于100℃,当时气压低于一个标准大气压. (3)水沸腾前吸收热量,温度逐渐升高,沸腾时吸收热量,温度不变,图象B符合条件. (4)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,为了缩短实验的时间,可采取的措施是减少水量(答案不唯一). 故答案为:(1)96.(2)98、低于.(3)B.(4)减少水量.
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考点分析:
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小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到84℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如甲表所示:
时间/min1234567
温度/℃8488 9699999999

①三次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,请将读数填在表格里;
②请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
③由表中数据可知水的沸点是______℃.

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用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)manfen5.com 满分网
(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是______
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是______
(3)t2时刻,该物质处于______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”).
(4)t2与t3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?______,理由是______
(5)已知0~t1与t5~t6的时间相等,从图乙可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.
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【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想
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猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体______的高低、液体______的大小和液体表面空气流动快慢有关.
猜想二:相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与______有关.
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关.此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同.
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【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______
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在探究海波和石蜡熔化规律时,小琴记录的实验数据如表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
时间/min123456789101112
海波的温度/℃40424446484848484848505356
石蜡的温度/℃40414244464748495152545659
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是 ______
(2)该晶体的熔点是 ______℃;
(3)当该晶体的温度为42℃时,它处于 ______态.(选填“固”或“液”)
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下列各种自然现象形成的过程中,要吸收热量的是( )
A.春天,冰雪融化汇成的溪流
B.夏天,冰箱门口飘出的“白气”
C.秋天,草丛之上晶莹的露珠
D.冬天,天上纷纷飘落的雪花
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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