小莉按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验．
（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大（注意两电表量程的选择）；
（2）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
请根据表中数据，在图的坐标系中画出电阻R的U-I关系图象：
（3）由图象可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为______Ω，当电路中的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为______W．
（4）现已将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功率，则在原实物电路中必须改动的地方是：
①______；②______．
考点分析：
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如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：
（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与 ______的关系；实验时，它是通过观察 ______，从而判断钢球动能的大小．
（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始 ______相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动 ______来判断小车在不同的水平面受到 ______的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将 ______．
（3）两种实验都涉及同一种物理方法，叫做 ______法．
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小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上，取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方．
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（2）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体______的关系；
（3）移去蜡烛B，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是______（选填“虚”或“实”）像．
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如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会 ______，这一现象说明发声的物体在 ______，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递 ______．
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如图所示，（a）被测物体的质量是 ______g；（b）速度表的读数是 ______km/h；（c）电流表的读数是 ______A．
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（2）在图2中画出斜面上的物体所受的重力G和物体对斜面压力F的示意图；
（3）按图3中小磁针的指向判定螺线管的极性和电流的方向．
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