在探究小灯泡电功率的实验中，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为8Ω．
（1）请用笔画线代替导线，按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻 ______（选填“最大”或“最小”“中间”）位置．
（3）如果电路连接正确，当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内．
| 组名 | 电流I/（A） | 电压U/（V） | 故障原因 |
| 第一组 | 0.3 | | |
| 第二组 | | 4.5 | |
A．小灯泡短路； B．小灯泡断路； C．滑动变阻器短路； D．滑动变阻器断路
（4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数如图所示，请把表格填写完整．
| 次数 | 电压（V） | 电流（A） | 灯泡亮度 | 功率（W） |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 很暗 | 0.52 |
| 2 | 3.0 | 0.36 | 较亮 | 1.08 |
| 3 | 3.8 | 0.44 | 亮 | |
考点分析：
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按______两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象．
| F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（3）根据图象可以得出F与N的关系是______．
（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动．
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如图所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考．受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？
请写出你的推断：______色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：______．
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将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高．根据上述现象可归纳得出：
（1）声音是由物体的 ______产生的．
（2）物体的 ______越大，产生声音的 ______越大．
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在探究滑轮组机械效率的实验中，小明同学采用了如图所示的实验装置，测量结果如下表：
| 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/cm |
| 4 | 10 | 1.6 | 30 |
由表中数据计算可知：
（1）该机械做的总功为______J；
（2）滑轮组的机械效率为______．
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（1）如图所示，一束光射向一块玻璃砖，画出这束光进入和离开玻璃砖的光路图．
（2）请在图中画出左边小女孩所受重力G和重力的力臂L．
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