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同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,...
同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )
A.“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系?”
B.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗?”
C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢?”
D.“为什么热水的质量越大冷却得越慢?”
考点分析:
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B.先减小后增大
C.始终保持不变
D.逐渐增大
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