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某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝...
某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一方案的实验目的：研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关（ ）
A．电流通断
B．电流大小
C．电流方向
D．线圈匝数
考点分析：
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假如你是一名航天员，驾驶飞船登上月球，想探测月球表面附近是否有磁场，下列工具中最理想的是（ ）
A．灵敏电流表
B．灵敏电压表
C．灵敏指南针
D．闭合导线
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一同学设计了一种判断电源“+”，“-”极的方法：在水平桌面上放一枚小磁针，在小磁针的西面放一个螺线管，如图所示，接通开关后，小磁铁的N极向东偏转，则下列判断中正确的是（ ）
A．电源a端是正极，在电源内部电流由b流向a
B．电源a端是正极，在电源内部电流由流a向b
C．电源b端是正极，在电源内部电流由a流向b
D．电源b端是正极，在电源内部电流由b流向a
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C．300W
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A．开关中的两个线头相碰了
B．双孔插座中的两个线头相碰了
C．灯泡的灯丝断了又碰到一起
D．插头和插座接触不良
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B．教室里的一只日光灯
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