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坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( ) A....
坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( )
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
考点分析:
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王磊同学学习了电学知识后,对客厅里的照明电路进行了改装,将原来由一只开关控制的五个灯泡组成的照明电路,分成两组,分别由两只开关控制,需要较强的亮度时全部灯泡都亮,不需要很亮时只有两个灯泡亮,白天或厅内无人时则全部关闭.王磊同学经过较长时间的统计,得到下列一组数据:
平均每天开灯时间 | 需较强亮度时间 | 不需很亮时间 | 每个灯泡的功率 |
6h | 2h | 4h | 60W |
请你根据王磊同学统计的数据,通过计算回答以下问题:
(1)改装后每月(按30天计算)可以节约多少度电?
(2)如果用电热水器给水加热,每月节约的电能可以将多少20℃的水加热到60℃用来洗澡?[水的比热容4.2×10
3J/(Kg℃)].
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小明同学的爸爸是一名潜水员,暑假期间他随爸爸参加一次水下考察活动,爸爸告诉他本次考察潜水的最大深度为150m,还告诉他穿耐压低的潜水服比穿耐压高的潜水服活动更方便,让他帮爸爸选择潜水服.小明同学发现有两种潜水服,第一种最大耐压为2×10
6Pa,第二种最大耐压为6×10
6Pa.
(1)小明同学为爸爸选了哪一种?通过计算说明理由.
(2)爸爸带好一切潜水设备后总质量为80kg,潜到水下后恰好能达到悬浮在水中的状态.在爸爸用了10min从150m深处浮到水面的过程中,浮力对他所做的功及功率分别是多少?
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韩宇同学想利用爸爸汽车上换下来的蓄电池制作一个小照明灯,手头上有3.8V的小灯泡和三只不同阻值的电阻(其阻值分别为A.2Ω;B.8Ω;C.16Ω)、开关及部分导线,他又从学校实验室借来了电压表和一只最大阻值为20Ω的滑动变阻器,测量得知蓄电池的电压为6V.
(1)请你帮助韩宇同学设计一个能够使小灯泡正常发光的电路,并用电压表测量灯泡两端的电压,将所设计的电路图画在框内.
(2)用笔画线代替导线,连接实物图.
(3)韩宇同学接通电路并调节滑动变阻器的阻值,发现小灯泡正常发光时滑动变阻器的电阻丝接入电路的部分大约是总长的1/3,在现有的三只电阻中选用______电阻替换滑动变阻器组成照明电路最合适.
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孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示;
b.将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像;
c.将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系;
d.用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离.请你针对孙悦同学的实验回答下列问题:
(1)孙悦同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜?
(2)孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法.
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张磊同学在河边拣到一精美的小石块,想粗略知道小石块的密度,于是他从学校借来一架天平,用纸杯改装了一只溢水杯,再借助于水,就巧妙地估测出了小石块的密度.请你也用这些器材设计估测小石块密度的实验方案,并得出和实验方案相一致的密度表达式.
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