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在国际单位制中，电压的单位是（ ） A．伏特 B．欧姆 C．库仑 D．瓦特
在国际单位制中，电压的单位是（ ）
A．伏特
B．欧姆
C．库仑
D．瓦特
考点分析：
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张红和李明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪．所用器材相同，已知电源电压为U
=3V保持不变，电路保护电阻阻值为R
1=2Ω，线状均匀电阻丝的全电阻阻值为R
2=3Ω，木球用金属丝悬挂于O点，O点接入电路．且金属丝和线状电阻丝接触良好．无风时，金属丝刚好竖直接触于电阻丝最右端．（金属丝电阻和质量不计）
（1）对于甲电路，风力增大，电压表示数______（选填“增大”、“减少”或“不变”），对于乙电路，风力增大，电压表示数______（选填“增大”、“减少”或“不变”）；所以选择______（选填“甲”或“乙”）电路比较好．
（2）无风时，甲、乙两电路中的电压表示数分别是多大？
（3）对其中某一电路而言，风力和电压表示数是正比关系，且最大能测的风力已知为F
m=0.5N（此时金属丝摆到电阻丝最左端）．求该电路电压表示数为U时对应的风力F的大小表达式（F≤F
m）．
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一台太阳能热水器安装在楼顶上，该热水器的水箱离地面高10米．水箱容积为80L．箱内装满20℃的水．
[C
水=4.2×10
3J/，ρ=1.0×l0
3kg/m
3，g=10N/kg]
（1）若要把水箱中的水加热到50℃．水吸收的热量是多少？
（2）把这些水从地面输送到热水器的水箱中．至少要对水做多少功？
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从今年4月18日零时起，我国铁路第六次大提速全面启动．一些路段的动车组列车运行速度可达200km/h以上，为加快我国的经济建设和人们出行的便利提供了有力的保障，但同时我们也要注意一些相关的安全问题．请回答下列相关问题：
（1）若列车以200km/h的速度行驶200m，只需______秒即可呼啸而至，因此，强行穿越铁路是非常危险的．
（2）专家指出，以200km/h的速度行驶的列车经过时，车旁的风速相当于7级的大风，路旁行人稍不留神，极有可能被卷入车底．这里所隐含的一条重要物理规律是______．
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某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码．钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：
| 实验次数 | 钩码的运动状态 | 弹簧测力计读数（N） |
| 1 | 匀速向上运动 | 2.0 |
| 2 | 匀速向下运动 | 2.0 |
| 3 | 加速向上运动 | 3.5 |
| 4 | 加速向下运动 | 1.4 |
| 5 | 减速向上运动 | 1.6 |
| 6 | 减速向下运动 | 2.8 |
（1）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是：______．
A．一直减小，但最后等于体重 B．一直增加，但最后等于体重
C．先减小后增加，最后等于体重 D．先增加后减小，最后等于体重．
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阅读下面的短文，回答问题：
一天饭后，孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的是抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行如下的探究．
（1）提出的问题：______．
（2）猜想与假设：布的吸水能力可能跟布料的种类有关．
（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布、纤维各一块，足量的水．
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入______的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较______，将现象记入下表．
| 布料种类 | 涤纶 | 麻 | 棉 |
| 杯中所剩水量 | 最多 | 较少 | 最少 |
| 布块所含水量 | 最少 | 较多 | 最多 |
（5）结论：______；
（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用______类的布料来制作夏装．
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