（1）小磁针的指向如图1所示，请画出螺线管的极性和电流方向．
（2）如图2，画出人对杠杆作用力F的力臂L和物体A所受重力G的示意图．
考点分析：
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近期某地电价0.6元/度，液化石油气每罐（内装液化石油气15㎏）100元，木炭5元/㎏．液化石油气的热值为4.2×10
7J/㎏，木炭的热值为3.4×10
7J/㎏．使用上述三种能源，理论上______最便宜．
实际上各种能源使用的效率差别较大．这三种能源在家庭日常生活中哪种更经济呢？小明制定了探究计划．除上述三种能源外，所需物品如下：烧水锅（容积20L）、电炉（220V，1500W）、液化石油气炉、炭炉、温度计、停表、天平、电子秤．
小明首先选择电能探究，他的探究设计如下．
（1）把盛满水的烧水锅放在电炉上，用停表测量加热时间t，用公式______ 算出消耗的电能，再算出所需的电费M．
（2）用温度计测量加热时间内水的温度变化△t，计算
的值．
表示______．
请你在液化石油气和木炭中选择一种，帮助小明完成探究设计．
（3）把盛满水的烧水锅放在______．
（4）用温度计测量______水的温度变化△t．计算
的值．
（5）比较两种能源的
的值．
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在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据．
| 实验序号 | 斜面的倾斜程度 | 物块的重力G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率 |
| 1 | 较缓 | 10 | 0.2 | 5.5 | 1 | 36.4% |
| 2 | 较陡 | 10 | 0.4 | 7.0 | 1 | 57.1% |
| 3 | 最陡 | 10 | 0.6 | 8.5 | 1 | 70.6% |
（1）分析表中数据可得该实验是探究______． （选填“小明”或“小聪”）的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面______，机械效率越高．
（2）另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤．
①把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面．
②用弹簧测力计沿斜面把一木块______拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率．
③保持斜面的______不变，改变斜面的______，再进行相关测量，并计算出斜面的机械效率．
④比较两次______的大小，即可验证猜想是否正确．
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在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如右图．把两个灯泡L
1、L
2串联起来接到右图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系．
换上另外两个小灯泡，再次测量三点的______，看看是否还有同样的关系．
下表是两次测量的记录数据．
| | A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
分析和论证：
（1）在拆接电路时，开关S必须处于______状态．
（2）结论：串联电路中各处______相等．
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为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验．
实验数据记录如下表．
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
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天平是实验室测______的常用工具．电流表必须和被测的用电器______联（选填“串”或“并”）．体温计用于测量人体温度，读数时，______（选填“可以”或“不可以“）把它从腋下拿出来．如图，测力计的示数为______N．
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