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为探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、弹簧测力计...

为探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,小明利用长木板、刻度尺、弹簧测力计、方木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置.请你回答:
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(1)实验中如何改变斜面的倾斜程度.
(2)为了分析数据得出结论,请你帮他设计出记录数据的实验表格.
(3)在这个探究实验中,需要计算的物理量有哪些,并根据所测物理量写出表达式.
长木板和方木块构成的斜面,改变方木块的放置方式和位置就可以改变斜面的高度;实验是为了研究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系,首先要明确斜面机械效率的计算公式,根据计算公式确定测量和记录的物理量,根据物理量设计实验表格. 【解析】 (1)方木块平放、侧放、竖放可以改变斜面的倾斜程度,另外改变方木块对长木板的支持点也可以改变斜面的倾斜程度; (2)实验的目的是探究倾斜程度对斜面机械效率的影响, 斜面的有用功是克服小车重力做功W有用=Gh,总功是克服斜面的摩擦力做功W总=FS, 因此机械效率的计算公式是η=,因此需要测量和记录的物理量是小车重力G、斜面高度h、沿斜面拉力F、斜面长度S这四个物理量. 故答案为:(1)改变方木块的位置;(2)记录数据的实验表格见下表 斜面的倾斜程度 小车所受重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 有用功W有用/J 总功W总/J 机械效率 较缓               较陡               最陡               (3)有用功W有=Gh、总功W总=FS、机械效率η=.
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考点分析:
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③遮阳板:隔热“外衣”
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增氧机解决高原气压低、氧气含量低的问题
在沿途建立氧气制造站、列车配有完整的供氧系统等,确保了施工人员的安全和旅客的乘车的舒适度.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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