(I)小宜学习了热学的知识后,知道水的比热为4.2×10
3J/,他想估算一下自己家中每天烧水、做饭需要的热量,于是他仔细记录了家中每天烧水、煮饭、炒菜需要的时间”,并把它折算成烧水时间,相当于每天将40kg的20℃水烧开(加热到100℃).请计算:
(1)小宜家每天烧水做饭需要多少热量?
(2)如果木柴的热值 q为1.2×10
7J/kg,从理论上讲小宜家中每天烧水做饭需要多少千克的木柴?
(II)重为200N的物体在水平拉力的作用下,运动了一段路程,做了50J的功.请补充一个适当的条件,提出相应的问题并解答.(至少选择两种解法,但要求每次补充不同类型的条件,提出不同问题)
(上述两题,均取g=10N/kg)
考点分析:
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“曹冲称象”的故事流传至今,最为人称道的是曹冲采用的方法,他把船上的大象换成成石头,而其他条件保持不变,使两次的效果(船体浸入水中的深度)相同,于是得出大象的重就等于石头的重.人们把这种方法叫“等效替代法”.请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题.
【探究目的】粗略测量待测电阻R
X的值
【探究器材】待测电阻R
X、一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池、导线和一个灵敏度良好的电流表(电流表量程足够大).
【设计实验和进行实验】
(1)画出你设计的实验电路图;
(2)将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;步骤:①开关断开,并按设计的电路图连接电路;
(3)写出R
X的表达式:R
X=______.
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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)
(2)开关试触时,若发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是______;
(3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中.若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入下表中:
次数 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | | 0.40 | 0.42 |
亮度 | 暗 亮 |
(4)他测出得小灯泡的额定功率是______.
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在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,班级的“物理博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,请你从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果.
(1)你要探究的是:______.
(2)所选用的图是:(填图中的序号)______.
(3)请你设计一张表格并填入所选用的图数据.
(3)探究的结果是:______.
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小东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图甲显示的是
他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数.
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整.
烧杯和盐水的总质量m/g | 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g | 倒出盐水的质量m2/g | | 盐水的密度ρ kg/m3 |
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(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ′______ρ(选填“<”、“>”或“=”)
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请按要求完成下列各图于答题卡中.
(1)请画出图中所示的苹果受重力的示意图.
(2)画出图中力F的力臂.
(3)标出图中通电螺线管的N、S极.
(4)画出图中折射光线的大致位置.
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