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用如图所示的实验装置研究电磁感应现象，一定能产生感应电流的操作方法是（ ） A．...
用如图所示的实验装置研究电磁感应现象，一定能产生感应电流的操作方法是（ ）
A．将导体ab放入磁场中后保持静止
B．让导体ab在磁场中垂直于磁感线运动
C．让导体ab在磁场中逆着磁感线运动
D．让导体ab在磁场中顺着磁感线运动
考点分析：
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根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（ ）
A．铁、冰、玻璃是晶体
B．蜡、食盐、水银是非晶体
C．铅笔芯、橡胶、铁是导体
D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体
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利用废旧牙膏皮可以做很多小实验．小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底．比较前后两种情况，下列说法中正确的是（ ）
A．牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
B．牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
C．牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力
D．牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等
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赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（ ）
A．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服
B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中
C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来
D．用胶头滴管吸取药液
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春天到来，各校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施的物理解释正确的是（ ）
A．用醋熏教室时，对醋进行加热使其温度升高，使醋分子的无规则运动加剧
B．用醋熏教室时，加热使醋温度升高，醋分子的无规则运动减缓
C．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象
D．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象
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如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（ ）
A．海波是晶体
B．海波的熔点约为48℃
C．海波在整个熔化过程中温度不断升高
D．海波在第3分钟时是固态
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