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下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求: ××...

下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.求:
××牌电烤箱
额定电压220V
额定
功率
高温档1100W
低温档440W
电源频率50HZ
(1) 电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;
(2) 电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;
(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留到小数点后1位)?

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(1)利用公式W=Pt计算消耗的电能. (2)电压不变,根据公式P=,当开关S闭合时电阻丝R1自己工作,电阻较小,功率较大,所以处于高温档位,利用公式R1=求出R1的阻值; 当开关S断开时R1和R2串联,电阻较大,功率较小,所以处于低温档位,利用公式R=求出R1和R2串联的总电阻,即可求出R2的阻值. (3)利用公式P=求得实际功率. 【解析】 (1)W=P高温t=1100W×15×60s=990000J, 答:电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能为990000J. (2)R1===44Ω, R===110Ω, R2=R-R1=110Ω-44Ω=66Ω. 答:R2的阻值是66Ω. (3)P实==≈909.1W, 答:实际电压为200V时电烤箱在高温档的实际功率是909.1W.
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考点分析:
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**中学初2011级6班部分学生去游玩岳池翠湖,坐上游船后人和船的总质量为8000kg,游船与他们要去的农家乐的距离是3km,到达目的地游船共用了10min.回答下面问题:(取g=10N/kg)
(1) 游船航行的平均速度是多少?
(2)游船底部距水面的深度为1.2m,求该处受到水的压强.
(3)游船静止在水中时,浸入水中的体积是多大?
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在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:
(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个______(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10cm,确定出焦距f=______(填“5cm”或“10cm”).
(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向______(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.
(3)如果将光源移至7cm处,凸透镜此时成的是放大的______(填“虚像”或“实像”).

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manfen5.com 满分网小贝想用天平和量筒测某种药液的密度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)移动.调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部份在量筒中,如图乙所示;再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示,由此可知量筒中药液的质量是______g,量筒中药液的体积是______cm3,这种药液的密度是______kg/m3
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如图所示:电源电压为6V,甲图为伏安法测电阻的电路图;乙图为连接不完整的实物图.
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(1)对照电路图甲,用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来.
(2)实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误,如果出现:电流表示数较大,电压表示数为0的现象.其错误属于______
A.电流表的正负接线柱接反      B.电压表的量程选小了
C.电阻Rx发生了短路            D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向右移动时,电压表示数______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)实验过程中,某次电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=______Ω.
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是______
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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关.
乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关.
丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关.
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与______有关.
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如表.
金属丝代号 材料 长度/m  横截面积/mm2
  A 金属甲 10.2 
 B金属甲  10.1 
 C金属乙 1 0.1
 D金属乙 0.5 0.1
选用导线A和B进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究猜想①应该选用______(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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