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小明用易拉罐完成下列两个实验: (1)为了探究物质吸热升温的属性,小明在两个易拉...

小明用易拉罐完成下列两个实验:
(1)为了探究物质吸热升温的属性,小明在两个易拉罐中分别装入质量相等的水和沙子(图甲),实验中还需要的实验器材是 ______,通过记录相同时间内 ______就可比较水和沙子吸热升温的属性.
(2)小明在另一个易拉罐中注入少量水,并给易拉罐加热至罐口出现白雾,用棉花塞住小孔,把易拉罐倒立于水中,易拉罐很快变瘪,且有较多水冲进易拉罐(图乙).原因是加热使罐内的水经 ______(填“汽化”或“液化”)成水蒸气,排出空气,把易拉罐倒立于水中,罐内的水蒸气发生了 ______现象,水面的大气压 ______(填“>”、“<”或“=”)罐内的气压将水压进罐内.

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(1)要探究物质吸热升温的属性,就需要测量不同物质的温度,要用到温度计; 相同的加热时间表示吸收相同的热量,在吸收的热量、物体的质量相同时,可以通过物体温度的变化来比较不同物质的吸热升温的属性. (2)水受热就会由液态变为气态,是汽化现象;易拉罐倒立于水中,罐内的水蒸气遇冷液化;罐内的气体压强减小,小于大气压,就会将水压入罐内. 【解析】 (1)物质吸热升温,就需要测量水和沙子的温度,温度计是测量温度的仪器; 要比较水和沙子吸热升温的属性,也就是比较水和沙子的比热容,在质量、吸收热量相同时,物体温度变化的不同就说明了水和沙子的比热容不同. (2)水变为水蒸气,液态变为了气态,是汽化现象;水蒸气遇冷就会变为水,气态变为液态,是液化现象;罐内的水蒸气液化,罐内的气体减少,罐内的气压减小,小于大气压. 故答案为: (1)温度计;温度变化(升高的温度); (2)汽化;液化;>.
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考点分析:
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(2)烛焰放距凸透镜20cm处,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是______cm.
(3)使烛焰向右移动2cm,此时应该将光屏向______(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一个倒立、______(填“放大”、“缩小”或“等大”)的清晰实像.

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热水箱水量额定电压加热时功率保温时功率
2kg220V440W40W
(1)求电阻R1的阻值;
(2)求正常加热时通过饮水机的电流;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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