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初中物理试题 >
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、...
在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些
B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．向右移动游码
考点分析：
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近年来有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良造成的，教训十分深刻．当线路连接处接触不良时，该处的电阻将
，在该处就会产生局部过热，接触处的电阻又将随着温度的升高而
（均选填“变大”、“变小”、或“不变”），从而形成电热的逐步积累，以致引发火灾．
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去冬今春，南宁市电力极度紧张，严重影响了生产和生活，现市场上有一种“220V 11W”的节能灯，它的发光效果与“220V 60W”的普通白炽灯相当．表中所列为这两种灯的有关参数．
（1）结合生活实际，请你提出一条节约用电的措施．
（2）节能灯正常工作时通过的电流是多少？
（3）根据表中有关参数，通过计算说明：在正常使用的情况下哪一种灯在经济上更有优势．
| 额定电压（V） | 额定功率（W） | 平均寿命（h） | 售价（元/只） | 电费（元/度） |
| 白炽灯 | 220 | 60 | 1500 | 2.5 | 0.5 |
| 节能灯 | 220 | 11 | 6000 | 22 | 0.5 |
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小丽同学在学完电学后，设计了一个保温箱电路，如图所示，图中的A为温度传感器（达到设定温度时，它自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路，它的作用相当于开关），S为温度档位设定开关，她设定了三个档：4O℃、5O℃、6O℃，加热功率分别为45W、72W、9OW．电源电压是36V，且保持不变，R
1、R
2、R
3都是发热体．
（1）当S拨至位置1时，加热功率是多少？R
1的阻值是多少？
（2）S拨至位置3时，电路中的电流是多少？
（3）当S拨至位置2时，请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答．
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在如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当滑动变阻器R接入电路的电阻增大时，通过它的电流减小而它两端的电压却增大，它消耗的电功率是增大还是减小呢？
小华为了探究这一问题，找到了下图中所示的各种器材．经过认真仔细的实验，他记录了在滑动变阻器R的电阻不断增大时的各组实验数据，并计算出了相应的电功率．如下表所示．
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电流I/A | 0.5 | 0.44 | 0.4 | 0.36 | 0.3 |
| 电压U/V | 0.5 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.5 |
电功率
P/W | 0.25 | 0.35 | 0.40 | 0.43 | 0.45 |
（1）请你用笔画线代替导线将图中的各种器材连成小华进行实验时的电路．
（2）分析上表数据，写出小华能得到的结论：______．
（3）就这一问题的研究，你认为小华收集的数据是否充分？请说明理由．
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如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是三节新的干电池，灯泡的额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是1OΩ，滑动变阻器标有“1OΩ1A”字样，电流表（0～0.6A、O～O．3A），电压表（O～3V、O～15V）．
（1）用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
（2）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能是灯丝断了；B．可能是变阻器开路；C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表开路．
根据小刚的猜想，请你借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电流表、电压表的示数填入下表．
| 猜想 | 电流表示数（A） | 电压表示数（V） |
| 如果A成立 | | |
| 如果C成立 | | |
（3）假如电压表0～15V量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．请你将小刚设计的电路图画在右面的方框内．
（4）按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电表示数达到 ______V．小灯泡正常发光．此时电流表的示数如8-4所示．则小灯泡的额定功率是 ______W．
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