（1）如图所示，这只眼睛存在什么视力问题？
（2）要想使这只眼睛得到矫正，应该戴什么透镜？为什么这样做能使眼睛看清楚物体？
考点分析：
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在研究凸透镜成像的实验中，
（1）提供的器材有：凸透镜、蜡烛、刻度尺、火柴、粉笔，还缺少
．
（2）要使凸透镜的中心，烛焰的中心，
的中心在
上，并在
上，其目的是
．
（3）当物距增大时，像变
，像距变
．
（4）实验时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏位置，那么：
①把蜡烛放在
点时，屏上所成的像最大．
②把蜡烛放在
点时，屏上所成的像最小．
③把蜡烛放在
点时，无论怎样调整光屏位置，都不能接收到像，眼睛也无论如何都看不到像．
④把烛焰放在
点时，可以用眼睛观察到正立、放大的像．
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在探究平面镜成像的实验时，在桌面上竖立一块玻璃板前面，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，要想研究玻璃板成像的特点，关键问题是没法确定像的位置．仔细地想，实验时选玻璃板作为
，这样做的好处是
．点燃蜡烛后，再拿一枝没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面移动，直到
，这是为了
，我们这样确定像的位置，凭借的是视觉效果相同，因而可以说是采用了
．
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如图所示为研究光的反射规律的简易实验装置，其中O点为入射点，ON为法线，面板上每一格对应的角度为10°，实验时，当入射光线为AO时，反射光线为OB，当入射光线为CO时，反射光线为OD，当入射光线为EO时，反射光线为OF，完成下列表格：
| 实验序号 | 入射光线 | 入射角 | 反射光线 | 反射角 |
| 1 | AO | 50° | OB | |
| 2 | CO | 40° | OD | |
| 3 | EO | 20° | OF | |
分析上述数据可得出的初步结论是：
．
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某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示：
在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像
的关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像
的关系；
（3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上
接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”）．
（4）我们确定像的位置，凭借的是视觉效果的相同，但小明同学无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，总是不能与像重合，你认为其中可能的原因是：
．
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在学习吉他演奏的过程中．小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论．提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低．可能与琴弦的横截面积有关
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2 |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0.89 |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | | |
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 钢 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
为了验证猜想一．应选用编号为
的琴弦进行实验．
为了验证猜想二，应选用编号为
的琴弦进行实验．
表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容．请在表中填上所缺数据．
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