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物理课外活动课期间,小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图所示...

物理课外活动课期间,小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图所示的四组实验器材:
(1)请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合;
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(2)请你在这四组器材中任选一组,设计一个实验方案,来辨别哪杯是水.(写出实验步骤)
(1)图A、将橡皮泥放在铅笔下,让铅笔竖直漂浮在液面,根据物体漂浮的条件:F浮力=G物,即ρ水gV排=G物,而物体重不变,所以比较铅笔下沉的深度(V排),沉入较浅的密度比较大的,故符合题意; 图C、本图正是实验室测量液体密度的实验器材,用天平测质量m,用量筒测体积v.然后用密度的计算公式ρ=,故符合题意; 图D、将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,观察压强计的液面差较大的就是密度较大的.故选B (2)方案任选ACD其中的一个即可. 【解析】 (1)若选A,可将橡皮泥放在铅笔下,让铅笔竖直漂浮在液面,比较铅笔下沉的深度,沉入较浅的是水; 若选C,用量筒将相同体积的两种液体,放在天平两端,天平倾斜的那端即是水; 若选D,将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),观察压强计的液面差较大的就是水. 故选B (2)所选器材:铅笔、橡皮泥 实验步骤:(1)将橡皮泥粘贴固定在铅笔下, (2)让铅笔竖直放在液体1中,记下铅笔深入的位置h1, (3)让铅笔竖直放在液体2中记下铅笔深入的位置h2, (4)比较h1,h2的大小,如果h1>h2则液体1为:水.
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考点分析:
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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图8所示)
(1)小星作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格.
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①为验证猜想一,应做编号为______的实验;
②为验证猜想二,应做编号为______的实验;
③为验证猜想三,应做编号为______的实验.
(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.
他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如下:manfen5.com 满分网
该实验说明______
(3)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是
______(选项不唯一):
A.探究电流与电压、电阻的关系;B.探究决定导体电阻大小的因素
C.探究浮力大小等于什么;D.探究动能大小与什么因素有关
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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