物理课外活动课期间,小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图所示的四组实验器材:
(1)请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合;
(2)请你在这四组器材中任选一组,设计一个实验方案,来辨别哪杯是水.(写出实验步骤)
考点分析:
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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中(如图8所示)
(1)小星作出如下猜想:
猜想一:水果电池电压与水果种类有关
猜想二:水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三:水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确,小星设计了如下准备实验和记录的表格.
①为验证猜想一,应做编号为______的实验;
②为验证猜想二,应做编号为______的实验;
③为验证猜想三,应做编号为______的实验.
(2)小星又提出猜想四:水果电池电压与水果大小有关.
他将苹果依次切去一部分来做实验,并将数据记录如下:
该实验说明______.
(3)以上探究方法在初中物理中经常用到,以下探究活动中也采用了此方法的是
______(选项不唯一):
A.探究电流与电压、电阻的关系;B.探究决定导体电阻大小的因素
C.探究浮力大小等于什么;D.探究动能大小与什么因素有关
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如图所示,小球在桌面上处于静止状态,画出小球所受重力的示意图.
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如图所示,请在答题卷画出入射光线由空气进入水中的折射光线.
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灯亮;当汽车急刹车时,
灯亮.上述设计中应用到了一切物体都具有
这一物理知识.
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(填数字序号);不同材料,导电性能不同,导电性能介于导体和绝缘体之间的称为
体.
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