小明在“测小灯泡功率”的实验中，所用的实验器材包括：电源，电键、电压表、电流表、若干导线、待测额定电压为1.5伏的小灯若干，滑动变阻器两个（甲：“20Ω 2A”，乙：“50Ω 2A”）．
（1）图（a）为小明同学设计的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线，补上后要求：在闭合电键S前，要使滑动变阻器滑片P在A端时接入电路的电阻最大．
（2）接着他按照正确电路进行实验，闭合电键S后发现小灯很亮，此时观察到的电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安，过了一会儿小灯突然熄灭，无论怎样移动滑动变阻器的滑片小灯都不亮，电压表的示数始终为6伏，则电源电压为______伏，他所选用的滑动变阻器
是______（选填“甲”或“乙”）．
（3）小明经思考后，重新选择器材进行实验，当小灯正常发光时电流表的示数如图（b）所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值为______欧，小灯的额定功率为______瓦．
考点分析：
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物理课外活动课期间，小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精，并准备了如图所示的四组实验器材：
（1）请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是酒精的实验组合；
（2）请你在这四组器材中任选一组，设计一个实验方案，来辨别哪杯是水．（写出实验步骤）
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在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图8所示）
（1）小星作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格．
①为验证猜想一，应做编号为______的实验；
②为验证猜想二，应做编号为______的实验；
③为验证猜想三，应做编号为______的实验．
（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．
他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：
该实验说明______．
（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是
______（选项不唯一）：
A．探究电流与电压、电阻的关系；B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究浮力大小等于什么；D．探究动能大小与什么因素有关
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如图所示，小球在桌面上处于静止状态，画出小球所受重力的示意图．
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如图所示，请在答题卷画出入射光线由空气进入水中的折射光线．
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汽车中有如图所示的电路，其中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接人电路中，金属滑块M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上．当汽车静止时，滑块M上的金属细杆与红、绿灯一端的触头都不接触．当汽车向前启动时，
灯亮；当汽车急刹车时，
灯亮．上述设计中应用到了一切物体都具有
这一物理知识．
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