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物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的...

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动.这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力的作用比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关,小明有如下猜想:
猜想一:物体下落的快慢与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的快慢与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的快慢与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列的实验,实验数据记录如下表:
实验序号材料下落高度(m)下落时间(s)
1铁球201.96
2铁球302.47
3铅球201.96
(1)为验证猜想一,应比较实验序号____________,结论是:______
(2)请你帮助小明验证猜想三:
①器材:0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺,还需要的器材是______
②实验步骤:______
③结论:______
(3)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让两片完全相同的纸(一张平展,另一张对折)同时从三楼由静止开始下落,她发现两片纸______(填“同时”或“不同时”)着地,此下落过程中两片纸作的______(填“是”或“不是”)自由落体运动,因为______
(1)解答本题应用控制变量的思想去分析,既然是要验证猜想一,而猜想一是物体下落的快慢与物体的材料有关,所以应选择其它因素都相同,只有材料不同的两组序号; 要想得出结论,就需要看这两组序号中物体下落的时间是什么关系:若时间不相同,则说明物体下落快慢与材料有关;若时间相同,则说明物体下落快慢与材料无关; (2)①要验证猜想三,就必须控制它们的高度相同,然后通过比较时间来比较它们的下落快慢,时间的测量需要用秒表; ②按照控制变量法的方法完成两次或多次测量,测出不同质量的小球从同一高度下落到地面的时间; ③比较时间关系,从而得出结论; (3)根据自己的经验来判断是同时落地还是不同时落地; 纸片下落过程中会受到空气的阻力影响. 【解析】 (1)要验证物体下落的快慢与物体的材料有关,就必须控制物体的下落高度相同,而材料不同.从表格中的数据可知,序号1和3的下落高度相同,材料不同,所以应比较实验序号1和3; 当铁球和铅球从同一高度下落时,它们下落的时间是相同的,所以它们的下落快慢是相同的,则物体下落的快慢与材料无关. (2)①要验证物体下落的快慢与物体的质量是否有关,就必须控制不同质量的小球从同一高度下落.比较物体运动快慢的方法有两种,其中一种是相同路程比较时间,所以我们还需要秒表来测量小球从同一高度下落的时间,通过比较时间,来判断它们下落的快慢; ②第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA; 第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB; ③若tA=tB,则物体下落快慢与物体质量无关; 若tA≠tB,则物体下落快慢与物体质量有关. (3)虽然两片纸的质量相同且都从同一高度下落,但由于它们的面积不同,所以在下落过程中受到的空气阻力不同,对折的纸片会下下落到地面,平展的纸片会后下落到地面; 由于自由落体运动是指物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,而纸片在下落过程中受到的空气阻力相对于重力是比较大的,不能忽略,所以纸片在下落过程中做的不是自由落体运动. 答:(1)1,3,在下落高度相同时,物体下落的快慢与材料无关; (2)①秒表; ②第一步:让A球从某一高度由静止下落,用秒表测出A球下落的时间为tA; 第二步:让B球从同一高度由静止下落,用秒表测出B球下落的时间为tB; ③若tA=tB,则物体下落快慢与物体质量无关; 若tA≠tB,则物体下落快慢与物体质量有关; (3)不同时,不是,受空气阻力的影响.
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考点分析:
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大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______
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从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度.求:
(1)研究发现,相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系.下表为某次研究的实验数据,根据表格中的数据,求出编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比.
 小球编号 1 2 3 4
 小球质量(×10-2kg) 2 5 45 40
 小球半径(×10-3m) 0.5 0.5 1.5 2
 小球的收尾速度(m/s) 16 40 40 20
(2)由(1)问表格中的数据,求出球形物体所受的空气阻力f与球的收尾速度V的关系.
(3)由(1)问表格中的数据,求出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的关系.
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小明要参加校运动会的铅球比赛.他想怎样才能把铅球推得更远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平面夹角有关.于是小明和小强一起进行如下探究:
(1)置如下图所示,首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点.
他们经过分析得出如下结论:在______一定时,当物体抛出的______越大,抛出的距离就越远.
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(2)控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,又做了几次实验,图1所示.他们将记录的数据画在坐标轴上,得到一条水的水平射程s与抛射角θ之间的曲线关系,如图2示.    从曲线中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为______时,抛出的距离最大.从曲线中,你还可以得出的结论是:______
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(3)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:______
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滑动摩擦力大小与压力大小、接触面积大小有关吗?请你利用下列实验器材进行探究:量程足够的弹簧测力计一个,重为2N、相同的长方体木块(带钩)两个,长木板一块.
(1)写出实验步骤:
a.______
b.______
c.______
(2)在下面实验记录表格的横线上填上所缺的内容.
项目
木块放置方式
______弹簧测力计示数/N滑动摩擦力大小/N
______            
______    
______   

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在探究摩擦力大小跟哪些因素有关时,小明选了两块相同的1kg长方体铁块做了如图10的系列实验.以下是部分实验步骤.(g取10N/kg)manfen5.com 满分网
第1次:把铁块平放在木板上,用弹簧测力计水平拉动铁块,使铁块做匀速直线运动(甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第2次:把铁块侧放在木板上,用同样的方法拉铁块(乙),记下相应的示数;
第3次:把两块相同铁块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉铁块(丙),记下相应的示数.
实验次数铁块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N摩擦力/N
1 5 
2 5 
3 10 
(1)将表格内的数据填写完整;
(2)三次实验完成后,比较第______两次的实验数据,可以发现:压力越大,所受的摩擦力也越大;
(3)比较第1、第2两次实验数据,可以初步得出的结论是:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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