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分析下列物体所受的力(竖直面光滑,水平面粗糙)

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弹力的产生条件:(1)两物体接触,(2)接触面上发生弹性形变. 摩擦力的产生条件:(1)两物体接触,(2)接触面上发生弹性形变,(3)接触面粗糙,(4)有相对运动或相对运动趋势. 受力分析的顺序为:一重二弹三摩擦,逐一分析每个物体的受力. 【解析】 (1)物体受重力G、地面的支持力F1、绳的拉力F2、地面的摩擦力f,如图(1): (2)物体受重力G、地面的支持力F1、绳的拉力F2,如图(2): (3)物体受重力G、地面的支持力F1、竖直墙的支持力F2、地面的摩擦力f,如图: (4)物体受重力G、地面的支持力F1、墙角的支持力F2、地面的摩擦力f,如图(4): (5)物体受重力G、地面的支持力F1、半球体的支持力F2、物体A的弹力F3,如图(5): (6)物体受重力G、支持力F1、F2如图(6):
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考点分析:
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A物体都静止,分析A物体的受力情况
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对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题:
(1)首先应该确定______,并把______从周围的物体隔离出来.
(2)要养成按一步骤分析的习惯,以免漏分析某个力,一般应先分析______,然后环绕物体一周,找出跟研究对象______,并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力,最后再分析其它的力.
(3)每分析一个力,都应找出______物体,以防止多分析出某些不存在的力,如汽车刹车时还要继续向前运动.
(4)只分析研究对象______力,不分析研究对象对其它物体所______的力.
(5)合力和分力不能同时作为物体所受的力.
(6)只分析根据性质命名的力(如:重力、弹力、摩擦力).
(7)分析物体受力时,除了考虑它与周围物体的作用外,还要考虑物体的运动情况(平衡状态、加速或减速),当物体的运动情况不同时,其______情况也不同.
(8)为了使问题简化,常忽略某些次要的力,如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力,物体在水中运动时所受的阻力.
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小军同学喜欢运动,在一次参加爬杆比赛中,质量为45kg的小军10s内爬到8m高的杆顶,取得较好的成绩(g=10N/kg,杆竖直立在水平地面上),求:
(1)小军爬杆的速度是多少?
(2)小军爬杆过程中,做了多少功?功率是多大?
(3)根据你学过的物理知识,提出类似运动训练和比赛中获得好成绩的方法(写出两点即可) 查看答案
暑假,小明家要乘动车去上海参观世界博览会,小明了解他们所要乘的车次如附表.
附表:泉州到上海南站动车组时刻表
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(2)若动车在平直的道路上1min匀速行驶3600m,动车受的阻力是8×104N牵引力的功率是多少?
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叉车将质量为200kg的货物在10s时间内匀速提高2m,(g取10N/kg).
求:(1)货物的重力;(2)叉车对货物做功的功率.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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