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有一电热水壶,铭牌如表所示.求: (1)该电热水壶的额定电流和电阻. (2)该电...

manfen5.com 满分网有一电热水壶,铭牌如表所示.求:
(1)该电热水壶的额定电流和电阻.
(2)该电热水壶正常工作100s消耗了多少电能?
(3)将质量为1kg、温度为20℃的水加热到100℃,水吸收了多少热量?[C=4.2×103J/].
(1)从铭牌中读出电热水壶的额定电压和额定功率,利用I=求出电热水壶的额定电流,再利用R=求出电热水壶的电阻; (2)已知电热水壶的额定功率和工作的时间,利用W=Pt即可求出电热水壶消耗的电能; (3)直接利用Q=cm△t即可求出水吸收的热量. 已知:P=1100W,U=220V,t=100s,△t=100℃-20℃=80℃,m=1kg 求:I,R,W,Q吸 【解析】 (1)额定电流:I==5A; 电阻:R==44Ω; (2)消耗的电能:W=Pt=1100W×100s=1.1×105J; (3)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J; 答:(1)电热水壶的额定电流为5A,电阻为44Ω; (2)电热水壶正常工作100s吸收的热量为1.1×105J; (3)水吸收的热量为3.36×105J.
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考点分析:
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在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样.
(1)小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误.
请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线.
(2)电路改正后,小明闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍不变.出现故障的原因可能是______
(3)故障排除后,小明开始进行实验,小刚根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡电流电压变化的关系图象.由图可以判断,小灯泡的额定功率为______W.
(4)根据如图乙还可以判断,小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐______,原因是______

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学习了机械效率知识后,全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;
B.跟斜面的粗糙程度有关;
C.跟斜面的长度有关;
D.跟物体的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
试验
次数
斜面
倾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面长
s/m
有用功
W有用/J
总功
W/J
机械
效率
η(%)
 ①30°粗糙10.50.710.50.7
 ②30°稍光滑10.50.610.583
45°粗糙10.70.910.978
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).
(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想______(填写字母).
(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越______
(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变.

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在“浮力”这一节课上,老师要求同学们完成下面4个探究:
(1)如图所示,在水桶中装半桶水.用手把空的饮料罐按入水中越深,观察发现水面升得越高,说明饮料罐排开水的重力越大;同时感受到手对罐向下的压力也越大,这说明罐受到向上的浮力 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”).于是同学们猜想:浮力大小可能跟 ______有关.
(2)如图所示,在弹簧测力计下面挂一石块,测得石块重力为G,把石块浸入水中静止时弹簧测力计示数减小为F,分析石块在水中静止时的受力,则石块所受浮力的表达式:F=______.(用题目所给的字母表示)
(3)在“探究浮力大小跟排开液体重力大小的关系”时,老师提供足够的器材,同学们设计并完成实验,下表是某组同学记录的数据,请在空格处填上适当数据.
物体的重力G/N物体浸入液体中弹簧测力计示数F/N浮力F/N物体排开水的重力G/N
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(4)分析上表数据得出结论:______

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小球重4N,漂浮在水中,如图所示,请用力的示意图画出小球受到的力.

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manfen5.com 满分网一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请在图中作出入射光线和大致的折射光线的方向.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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