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在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时,小华和小杰从实验室选取了匝数分别为5...

manfen5.com 满分网在研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”时,小华和小杰从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,并先后将这两个电磁铁接入电路中,如图所示.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验,记录如下:
线圈匝数50100
实验次数1123456
电流表示数/A1.01.31.61.01.32.0
吸引大头针的最多数目/枚101625203250
(1)实验中,可通过观察______来判定电磁铁的磁性强弱.
(2)分析第1、4次和2、5次的实验可得出结论:在______相同的情况下,线圈的匝数越______磁性越强.
(3)分析第4、5、6次的实验记录,可得出结论:______
(1)在此题实验中,电磁铁的磁性越强,吸引的大头针越多. (2)(3)要知道电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈的匝数有关.电流越大、线圈匝数越多,螺线管的磁性越强.要探究它们之间的关系,需用控制变量法. 【解析】 (1)电磁铁的磁性越强,能够吸引的大头针数目越多. 故答案为:电磁铁吸引大头针数目. (2)1和4次实验,电流都是1.0A,但4实验比1实验线圈匝数多,吸引的大头针也多,说明磁性也强. 2和5次实验,电流都是1.3A,但5实验比2实验线圈匝数多,吸引大头针也多,说明磁性也强. 故答案为:电流;多. (3)4、5、6次实验,线圈匝数都是100,但电流依次增大,吸引的铁钉数目也依次增多,说明磁性依次增强. 故答案为:在线圈匝数相同时,电流越大磁性越强.
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考点分析:
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在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验中:
(1)完成实物图的连接.
(2)开关闭合前,将变阻器的阻值调到最大是为了______
(3)检查电路连接无误后,闭合开关发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,造成这种故障的原因是______
(4)排除故障后,得到如下实验数据,请根据数据完成实验表格:
实验次数灯泡两端电压U/V通过灯泡电流I/A灯泡的功率P/W灯泡明暗情况
11.50.20.3较暗
22.50.3正常发光
330.32较亮
(5)测完功率后又算出小灯泡在不同电压下的电阻值,发现电压升高时电阻______(选填“变大”、“变小”或“不变”),其主要原因是______

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如图所示,石块的质量为______g,在乙图中石块受到的浮力为______N,在丙图中弹簧测力计的示数为______N,石块的体积为______cm3,密度为______g/cm3,如果按图乙甲的顺序测量石块的密度,结果会______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”).(g取10N/kg)

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如图,为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重4N:
(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计,拉力大小为1.6N,若弹簧测力计向上移动21cm,则钩码上升的高度为______cm,该滑轮组的机械效率为______
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)分析一下此滑轮组的机械效率小于100%的原因,请写出两条:____________

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某固态物质加热后成了液态,随后停止加热,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答:
时间/min24681012141618202224
温度/℃98918582797979797571676461
(1)该物质______晶体(选填“是”或“不是”),其理由是______
(2)在第10min该物质的状态是______(选填“固态”、“液态”、“固液共存态”).
(3)在8min-14min是______热过程(选填“吸”或“放”),内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
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小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律:
(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,调整的目的是______.小亮同学按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:
实验序号物距/cm像距/cm像的性质
1206.7倒立、缩小的实像
2157.5
31010倒立、等大的实像
47.5倒立、放大的实像
54--正立、放大的虚像
(2)此凸透镜的焦距为______cm.
(3)在表中填出实验序号2中像的性质,实验序号4中像距的大小.
(4)当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向______(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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