在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定．
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论：______．
（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．
（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：______．
考点分析：
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如图甲所示的电路中，电源电压为3V，小灯泡上标有“2.5V 0.25A”字样．当滑动变阻器的滑片P从最右端移到a点时，小灯泡正常发光；再移动滑片到某点b时，电压表的读数如图乙所示（电源电压和小灯泡的电阻保持不变）．请回答：
（1）当滑片P滑到b点时，电压表的读数为______ V；小灯泡的电阻为______Ω．b点在a点的______（选填“左”或“右”）．
（2）滑片在b处时，求滑动变阻器接入电路的阻值是多少？
（3）滑片在b处时，求滑动变阻器消耗的功率是多少？
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用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用的拉力是250N，在这个过程中，求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑轮组的机械效率是多少？
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在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．
（1）有同学说：“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流．”你认为他的说法对吗？______，图______可支持你的结论．
（2）为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系．
A．根据图甲和图乙的实验现象可以得出的结论：______
B．根据图乙和图丁的实验现象可以得出的结论：______．
（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是______能转化为电能．
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学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向______（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
| 测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
（3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果______（选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？______．
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（1）如图1所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的______，测出的读数如图2所示，则液体的温度为______℃．
（2）①如图3所示，物体的长度为______ cm．
②如图4所示，秒表的读数为______ s．
（3）请你用笔画线代替导线，将如图5所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验．
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