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下列各图中，能够测出大气压值的实验图是（ ） A． B． C． D．
下列各图中，能够测出大气压值的实验图是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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下列现象不能说明大气压存在的是（ ）
A．堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来
B．用塑料吸管能把饮料吸入口中
C．人潜水时感觉胸口很闷
D．两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开
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在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是：（ ）
A．
撬棒
B．
镊子
C．
铡刀
D．
开瓶器
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演绎式探究：
现在，叶子和小雨要研究有关电场强弱的问题：
（1）电场强度：
我们知道，磁体周围存在磁场；同样，带电体周围存在电场．我们用电场强度E表示电场的强弱．在电场中各点E的大小一般是不同的，E越大，表示该点电场越强．不同点E的方向也一般不同．
如图所示，若一个小球带的电量为q，则与其距离为r的A点处的电场强度大小为E=k
（k为常数），这说明距离带电体越远，电场越______．A点处E的方向如图中箭头所示．
（2）环形带电体的电场强度：
如图所示，有一个带电均匀的圆环，已知圆环的半径为R，所带的总电最为Q．过圆环中心O点作一垂直于圆环平面的直线，那么在此直线上与环心相距为x的P点处的电场强度E
P的表达式是怎样的呢？
小雨首先把圆环均匀分割为许多等份，每一等份的圆弧长度为△l，则每一等份的电量为______；每一等份可以看作一个带电小球，则每一等份在P点所产生的电场强度的大小为E
1=______；E
1沿着OP方向的分量E
1x=E
1cos∠E
1PE
1x=______．
E
P的大小等于圆环上所有等份的E
1x大小之和，即E
P=______．
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设计与制作：
给你一只弹簧，两个相同的平底试管，足量的水．请你将一架托盘天平改造成一个可以粗略测量小固体块密度大小的装置（ρ
固＞ρ
水）．
要求配图说明：（1）装置；（2）刻度原理；（3）使用步骤．
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归纳式探究：
叶子探究在温度为0℃条件下，一定质量的氮气的压强和体积的关系．她将压强由1.013×l0
5Pa增加到1.013×10
8Pa的过程中，得到如下实验数据（其中a、b对氮气来说是常数）：
| P/Pa | V/m3 | PV/Pa•m3 |  /Pa•m3 |
| 1.013×105 | 2.24×10-2 | 2.3×103 | 2.3×103 |
| 1.013×107 | 2.24×10-4 | 2.3×103 | 2.3×103 |
| 5.065×107 | 0.62×10-4 | 3.1×103 | 2.3×103 |
| 1.013×108 | 0.46×10-4 | 4.1×103 | 2.3×103 |
（1）由上述实验数据可以得到如下公式：______=K （K为常数），其中K=______（写上单位）．由数据形式变为公式形式运用了______法．
（2）在压强由1.013×10
5Pa增加到1.013×10
7Pa的过程中，我们可以将公式简化为______，则这时的p-V关系可以用图象中的图线______来表示．
（3）实验中若氮气的压强为1.013×10
6Pa，则它的体积为______．
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