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关于声的知识,下列说法错误的是( ) A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以...
关于声的知识,下列说法错误的是( )
A.在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播
B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
C.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音
考点分析:
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操场上,体育老师的口令近处同学听到了,而远处的同学没有听清楚,其原因是( )
A.远处同学听到的声音振动幅度大
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处同学听到的声音响度小
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关于声音的传播,下列说法正确的是( )
A.声音的传播速度为3×10
8m/s
B.声音的传播可以没有介质
C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同
D.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关
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F
1、F
2是同一直线上的两力,它们合力的方向向左,大小为10牛,已知F
1大小为20牛,关于F
2的大小和方向,下列说法正确的是( )
A.F
2的大小一定等于30牛
B.F
2的大小一定等于10牛
C.F
2的方向可能向左,也可能向右
D.F
2的方向一定向左
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物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有( )
A.重力和支持力
B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力
D.重力和下滑力
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生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征.下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是( )
A.泥鳅体表的黏液
B.壁虎脚上的刷状肉垫
C.人手指上的螺纹
D.蛇体表的粗糙鳞片
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