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在研究“决定电阻大小的因素”的演示实验中,我们使用了控制变量法.除此之外,初中还...

在研究“决定电阻大小的因素”的演示实验中,我们使用了控制变量法.除此之外,初中还在研究哪些问题时用到了这种方法(至少举出2例).
例1:______
例2:______
当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余的所以因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种研究问题的方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地用来研究各种物理现象.如比较运动的快慢、研究斜面的机械效率、研究影响动能大小的因素等. 【解析】 初中物理使用控制变量法研究的物理实验很多,如:研究影响斜面机械效率大小的因素;电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关等. 故答案为:研究影响斜面机械效率大小的因素;电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关(其他答案合理也可).
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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