兰兰家距学校约2400米，如图所示，她每天骑自行车上学大约用10分钟，盛夏的一天，由于匆忙，她停放在烈日下的自行车爆胎了．
（1）若自行车重约100N，人重约500N，骑车时轮胎总着地面积约50cm
2，则兰兰骑车的平均速度是多大？骑车时对地面的压强是多少？
（2）你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识？（至少写出两点）
考点分析：
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某校学生宿舍走廊的路灯，原来用一盏“220V 40W”的白炽灯，每晚亮10小时．同学们发现灯泡容易损坏，需要经常更换．后来，学校电工师傅用两盏“220V 40W”的灯泡串联后代替原路灯．结果，两盏灯的亮度比改装前要暗，但灯泡使用寿命明显延长．
（1）改装前，一盏路灯每晚需要消耗多少电能？
（2）改装后两灯的总功率是多少？比原来省电还是费电？
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有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路．例如：温度计是利用液柱长度的变化来显示温度高低的．请你也举出一个例子，并进行分析．
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如图，“祥云”火炬的质量是985g，长72cm，主色调是红色，采用丙烷作燃料．它是用轻薄铝合金和中空塑件等可回收材料制作的．它的设计体现了科学、艺术与环保的融合．请你就上述设计提出一个物理问题并作简要解答．
示例：
问题：火炬为什么看起来是红色的？
解答：______．
问题：______？
解答：______．
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某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤
如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是______．
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9N．
（3）如图所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm，计算出活塞的横截面积．
（4）计算得到大气压强的数值为______Pa
（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）：
①______；②______．
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在“测滑轮组机械效率”的实验中，小华按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．
| 钩码总重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
（1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为______J．
（2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是______；结合测力计放大图，可知小华的错误是______．
（3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率等于______．
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