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2010年2月27日,温哥华冬奥会女子冰壶铜牌争夺战在温哥华奥林匹克中心结束争夺...

2010年2月27日,温哥华冬奥会女子冰壶铜牌争夺战在温哥华奥林匹克中心结束争夺.凭借完美的开局和第八局偷4分成功,首次参赛的中国队以12比6让都灵冬奥会亚军瑞士队提前认输,获得铜牌,创造了历史.如图是比赛时的一个画面.冰壶是以三人为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目.当投掷手将冰壶投出后,冰壶向前运动时,同队有两名队员手持毛刷,在冰壶运行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壶溜进营垒或接近营垒.请你根据上述描述,提出与你学过的物理知识有关系的两个问题并做出解答.
(1)______
(2)______

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主要从给予的信息中搜寻和物理有关的内容进行提问和解答. 前面两名运动员不停的用力擦刷冰面,是让冰面更光滑一些,减小冰壶受到的摩擦. 冰壶在离开手后继续前行的过程中,水平方向受什么力,竖直方向受什么力,为什么能前行,为什么又停下来,等等.根据现象提问并解答. 【解析】 运动员为什么用力左右擦刷冰面?为了减小摩擦力. 冰壶为什么能继续运动?由于惯性. 冰壶为什么会停止?由于受到摩擦力. 冰壶在竖直方向上受几个力作用?受重力和支持力. 冰壶在运动中受到的摩擦力是否在变化?随接触面的粗糙程度的变化而变化. 故答案为:(1)运动员为什么用力左右擦刷冰面?为了减小摩擦力. (2)冰壶为什么能继续运动?由于惯性.(答案不唯一)
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考点分析:
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5月20日是“中国学生营养日”,学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视.妈妈为了改善小红的早餐营养,买了一台全自动豆浆机,豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下:
XX全自动豆浆机
型    号:JK-16B加热功率800W
额定电压:220V电动机功率150W
额定频率:50Hz额定容量1.1L
(1)计算豆浆机正常工作时的最大电流.
(2)豆浆机做一次豆浆,若电动机累计工作3分钟,电阻丝累计加热12分钟,则总共消耗多少电能?
(3)豆浆中富含的是细胞生长及修补组织的主要原料,食用豆浆能为青少年提供生长发育所需的重要营养素.

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manfen5.com 满分网今年3月1日起,我国对家用电冰箱、空调这两个产品率先实施能源效率标识制度,以后生产、销售、进口的空调、冰箱均应在显著位置粘贴“中国能效标识”的标签(如图所示).能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级,等级1表示产品最节能,等级5是市场准入指标,低于该等级要求的产品不允许生产和销售.
(1)据有关部门科学预测,在推行能效标识后未来的10年间,家用空调器和冰箱可累计节电548亿度(约合1.972×1017J).这些电能相当于多少吨标准煤完全燃烧时所释放的热量?(已知标准煤的热值为2.9×107J/kg)
(2)目前,一台电功率为1160W的高效节能制冷空调A,售价大致为3000元,另一台制冷效果相同的一般节能制冷空调B电功率为1500W,售价大致为2000元.若空调的使用寿命为12年,家用平均每年使用500h,1度电的价格按0.50元计算.试求出使用12年,高效节能空调比一般节能空调所节约的电费.
(3)根据你所知道的信息对将要购买空调的消费者提出建议并简要说明理由.
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用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为______N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为______%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:______
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
次数钩码
悬挂点
钩码总重
G/N
钩码移动距离
h/m
拉力
F/N
测力计移动距离
s/m
机械效率
η/%
1A点1.50.100.70.3071.4
2B点2.00.151.20.3083.3
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:______
请简要说明两条理由:①______;②______

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小明利用如图所示的实验器材测电阻Rx的阻值,电源是由两节新干电池组成,有一根导线没有连接,请你以笔线代替导线把电路连接正确;闭合电键前,应将滑动变阻器的滑片移到图中的______(选填“A”或“B”).
①当闭合电键后,电流表与电压表的示数如图所示,则电流表的示数为______A,电压表的示数为______V.
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②小华更换了电阻Rx和滑动变阻器R´后重新进行实验,发现电流表示数始终为0,于是他用一只完好的灯L替换Rx后,发现灯能发光,若电路中只有一处故障,且只发生在Rx或R′上,可以判断是______故障.小明认为不需要灯L,只要观察到______现象,也能判断出这一故障.

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在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
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(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______(A或B)套装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图c所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的______不同.
(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:①______;②______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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