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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正...

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.
(1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是(______
A.①是假设,②③是实验事实,④是实验推论
B.①②③④都是实验事实
C.①②是实验事实,③④是实验推论
D.①②③是实验事实,④是实验推论
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越______.其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受______(选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
(3)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和______

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对于理想实验一定要明确,来源于实际实验,经过合理的推理得出.所以要分清哪些是事实,哪些是合理的推论 【解析】 前3项我们都可以观察到实际的现象,故它们都是事实.而第四项无法通过观察得出,但是我们可以由合理的外推得出,故是一种推论. 通过分析我们知道小车在受阻力最小的木板上滑的最远,所以说阻力越小,物体运动的越远.而小车能停下来是因为受到了阻力,即非平衡力. 如果要探究摩擦力的大小与什么因素有关是我们应想到,可能与物体的重力有关.所以应测得物体的重力.需要弹簧测力计. 故答案为:(1)D.(2)远;非平衡力.(3)弹簧测力计.
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考点分析:
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(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______有关.
(2)通过______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的______(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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