为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如下实验.他们首先找了两颗大铁钉,用漆包线在上面绕制若干圈,做成简易电磁铁,然后分别按图接入电路,探究前,小勤他们还作了以下的猜想:
猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过的电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同时,线圈的匝数越多,磁性越强.
他们通过观察简易电磁铁吸引大头针的情况来判断磁性的有无和强弱,探究过程如图所示.请你仔细观察四幅图,然后完成下列填空.
(1)比较图______可以验证猜想A是正确的.
(2)比较图______以验证猜想B是正确的;
(3)比较图______可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件______.
考点分析:
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小强在探究“杠杆的平衡条件”时:
(1)为了便于测量力臂,他先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡;
(2)下表是小强的实验记录,在这两组数据中,他发现实验序号为______的一组数据是错误的.经检查,结果是测量阻力臂时读错了,阻力臂的实际值应为______m;通过探究,小强得到杠杆的平衡条件是______
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/m | 阻力F2/N | 阻力臂L2/m |
1 | 2 | 0.3 | l | 0.4 |
2 | 1 | 0.4 | 2 | 0.2 |
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电器名称 | 省电方法 | 省电原理 |
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电视机 | 尽量调低音量和亮度 | 减少工作电流 |
电灯 | | |
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