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下列数据中与中学生实际最接近的是（ ） A．中学生身高约1.75dm B．中学生...
下列数据中与中学生实际最接近的是（ ）
A．中学生身高约1.75dm
B．中学生的质量约为50g
C．中学生的步行速度约5km/h
D．中学生的正常体温约为38℃
考点分析：
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当多个电阻并联时，其等效电阻称为并联电路的总电阻．
请推证：将两个电阻R
l、R
2并联起来，其总电阻R
总与R
1、R
2的关系为：
．
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我们可以用图示的电路图测量未知电阻R
X的阻值．调节电路，当电压表示数U为14.0V时，电流表的示数为0.40A．
（1）计算R
X的阻值；
（2）实际上，电流表是有电阻的，如果考虑到电流表的电阻值R
A为0.5Ω，计算这时待测电阻R′
X的阻值．
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斜面是一种简单机械，盘山公路可看成是斜面．一辆客车若在如图所示的盘山公路上行驶，假如客车质量；7000kg，向上行驶过程中牵引力保持30000N不变，行驶了2000m的路程时，客车升高了300m．在此期间，求：
（1）牵引力做了多少功？
（2）盘山公路的“机械”效率是多少？（g取10N/kg）
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现要求测量“2.5V 0.3A”小灯泡的电功率，提供的器材如图所示．
（1）在方框中画出实验电路图；
（2）把实物图中实验器材连接成实验电路；
（3）为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率，同时为方便和读数，请你设计出实验过程中，小灯泡两端应该调节出的几个电压值，并填入下表中．
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如图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置．实验中：
（1）首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态．如果在调节过程中发现杠杆左端偏高，则应将左端的平衡螺母向______调．
（2）实验过程中，给杠杆西端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据．当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下达到平衡，并进行相关数据的测量．但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是______．
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