满分5 >
初中物理试题 >
依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是（ ） A．电子 B．质子 C...
依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是（ ）
A．电子
B．质子
C．中子
D．原子
考点分析：
相关试题推荐
海水里有着惊人的压强，深度每增加10m，压强就要增加1.03×10
5Pa，海洋最深的地方是太平洋的马利亚纳海沟，声呐探测的回声时间是15.8s．海洋考察证实，这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物．请你根据以上的信息
求：（1）海水的密度．
（2）海沟的深度．
（3）马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强．
（4）若能捕捞到这种深海鱼，能否进行人工养殖？说明理由．（声音在海水中的传播速度为1450m/s，g=10N/kg）
查看答案
如图所示，一个底面积为S的圆柱形容器直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度为h
．当往圆柱形容器内注入适量的水后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h
1．将圆柱形容器内的水换成同体积的某种液体后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h
2．
已知水的密度为ρ
水，则（1）圆柱形容器的质量m=______；（2）容器内液体的密度ρ=______．
查看答案
阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止，司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）．
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行使时，测得的反应距离和制动距离．
| 速度/km•h-1 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
| 反应距离/m | 7 | 9 | 11 | 15 | 19 |
| 制动距离/m | 8 | 13 | 20 | 34 | 54 |
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是______摩擦；刹车后，由于______，汽车还会继续向前滑行一段距离．
（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是______．
（3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是______．
（4）为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理．
查看答案
下面是小芳为了“测量小铁块密度ρ
铁”所设计的实验方案的部分内容：
实验器材：弹簧测力计（分度值0.2N，量程0-5N）、小铁块（10cm
3）、细线、烧杯、水，
实验步骤：①测量前将弹簧测力计的指针对准零刻度线，并将小铁块悬挂在弹簧测力计下；
②将小铁块浸没于水中，读出弹簧测力计示数值F
1
③从水中移出小铁块，读出弹簧测力计的示数值F
2；
④再做一次实验，将两次测得的数据填入表中．
用ρ
铁=
算出小铁块的密度．按照实验方案，小芳进行了实验请你回答：
（1）小铁块受到的浮力的表达式：F
浮=______．
（2）实验中测量小铁块重力的依据是：______．
（3）对小芳的实验方案中的上述内容作出两点评价：______，______．
查看答案
阅读下列材料，然后回答问题．
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体．当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢？
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上，当水在玻璃管中流
动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同．从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大，可见流体的压强与流速之间有着一定的关系．
接着，小明又自制了一个飞机机翼模型（如图），将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风，来模拟飞机飞行时的气流，比较机翼上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系．
（1）由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系？答：______
（2）在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？答：______
（3）下列四种情形中，哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释______．
A．乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．直升飞机能够停在空中一定高度处
D．船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进．
查看答案
