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同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同....

同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关.于是同学们做实验来检验其猜想是否正确.
(1)林清同学的设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不足.
(2)伟鹏同学说:“不如直接用‘伏安法’测量它们的电阻进行比较”.请你写出他的实验方案.要求:
①画出电路图;(铅笔芯用“manfen5.com 满分网”表示)
②写出实验步骤;
③进行分析沦征.

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(1)导体电阻跟导体长度、横截面积、材料有关.从电阻大小影响因素来考虑错误之处. 实验中先后两次比较灯泡的亮度不容易比较. (2)画出电路图:电压表与铅笔芯并联测电压,电流表与铅笔芯串联测电流.滑动变阻器串联在电路中起保护作用.开关串联在电路中控制电路.根据各元件的连接方式,画出电路图. 用伏安法分别测量2B、HB铅笔芯的电阻,进行比较,如果电阻相等与铅笔芯的硬度无关,如果不相等与铅笔芯的硬度有关. 【解析】 (1)探究电阻大小跟材料的关系时,要保证铅笔芯的长度和横截面积相等. 分别把2B、HB铅笔芯接入电路,先后两次观察灯泡亮度变化不可靠. (2)①电流表与铅笔芯串联,滑动变阻器串联在电路中,开关串联在电路中,电压表并联在铅笔芯两端. 根据各元件的连接方法,画出电路图.如图. ②实验步骤:1、按照电路图连接实物图电路,取长度和横截面积相同的2B和HB铅笔芯分别接入A、B间. 2、闭合开关S,分别读出电压表和电流表的示数为U和I. 3、根据R=,计算2B和HB铅笔芯的电阻值,并进行比较. ③若2B和HB铅笔芯的电阻值相等,则铅笔芯的电阻与其软硬程度无关; 若2B和HB铅笔芯的电阻值不相等,则铅笔芯的电阻与其软硬程度有关. 故答案为:(1)错误:没有控制两只铅笔芯的长度和横截面积相同. 不足:先后两次观察比较灯泡的亮度不如同时观察灯泡的亮度更可靠. (2)①电路图如上图; ②实验步骤:取长度和横截面积相同的2B和HB铅笔芯分别接入A、B间; 闭合开关S,读出电压表和电流表的示数为U和I; 计算2B和HB铅笔芯的电阻值. ③若2B和HB铅笔芯的电阻值相等,则铅笔芯的电阻与其软硬程度无关; 若2B和HB铅笔芯的电阻值不相等,则铅笔芯的电阻与其软硬程度有关.
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考点分析:
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同学们利用图1装置验证“杠杆的平衡条件”,实验中记录的数据如下:
物理量
次数
动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11151.510
22252.520
3320415
(1)写出分析处理实验数据的具体过程及验证的结果.
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①冰的熔点是______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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