某科技小组的同学们设计制作了一个多档位电热器模型,为了分析接入电路的电阻对电热器电功率的影响,他们将电表接入电路中,如图所示.当只闭合开关S
1时,电压表和电流表的示数分别为U
1和I
1,电阻R
3消耗的电功率为P
3;当只闭合开关S
2时,电压表和电流表的示数分别为U
2和I
2,电阻R
3消耗的电功率为P
3′,并测得此时R
2消耗的电功率的电功率为1.6W,已知U
2=2U
1,P
3=4P
3′,(电源电压、电阻保持不变)要求:
(1)计算出电流I
1与I
2的比值.
(2)计算出电阻R
1与R
2的比值.
(3)通过测量与分析发现:当开关S
1、S
2、S
3都闭合时,电路消耗的电功率为最大,请你计算出这个电功率.
考点分析:
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我国某颗返回卫星约是一边长为2m的封闭式正方体,其总质量为1.0×10
4㎏.回收时,落回预定水域的10m深处,假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起,从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中,卫星受到的浮力是变化的,我们可以用一个恒力来代替,这个恒力的大小等于卫星受到的最大浮力的1/2,不计
绳重和绳在水中受到的浮力,以及绳与滑轮间的摩擦.(g取10N/㎏,ρ
水=1.0×10
3㎏/m
3)
(1)定滑轮的作用是什么?
(2)起吊之前,卫星下表面受到水的压力是多大?
(3)将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前,作用在钢绳上A点的水平拉力是多大?
(4)将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中,作用在A点的水平拉力做了多少功?
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如图是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图.灯泡
的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样:
(1)把电压表正确连入电路
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在______端.(选填“A”或“B”)
(3)小兰合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮.小兰分析产生故障的原因可能是:①小灯泡灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器开路.(电流表、电压表均无故障)
请你依据表一中电流表、电压表示数可能出现的几种情况,帮小兰判断故障原因,并将其序号填写在表一对应的空格里.
表一:
电流表 | 电压表 | 故障原因 |
示数不为0 | 示数为0 | |
示数为0 | 示数不为0 | |
(4)排除故障后,小兰调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,此时小灯泡电阻是______Ω.小灯泡的额定功率是______W.(计算结果保留两位小数)
表二:
U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
2 | 0.25 | 8 | 暗 |
2.5 | | | 亮 |
2.8 | 0.32 | 9 | 很亮 |
(5)请你根据实验中小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V时灯泡的发光情况和电阻大小,提出一个合理的猜想:______.
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某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系.他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表).
加热的时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水温/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水温/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(在甲图中):先调整固定
的位置,再调整固定
的位置(选填“A”或“B”).
(2)为保证实验结论的可靠性,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的
、
.
(3)通过表中记录本的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是
.
(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并根据记录的数据,利用公式Q
吸=cm(t-t
)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值.你认为他的计算结果可靠吗?
,为什么?
.
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在做“探究凸透镜成像规律”实验时,实验桌上有两个凸透镜,规格如图表所示,光具座上标尺的刻度范围是0~90cm.实验中选用
凸透镜,较好(选填“甲”或“乙”).选好器材后,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置,在光屏上得到清晰的烛焰的像,如图所示:
(1)应将凸透镜向
移动(选填“上”或“下”),可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央,此时所成的像是倒立、
的实像,应用在
上.
(2)调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离,调整光屏位置得到一个清晰的像,这个像与原来相比将
(选取填“变大”、“变小”或“不变”).
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如图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.A实验是研究
现象的装置;B实验是研究气压与
的关系;实验C中抽气机不断向罩外抽气,罩内响铃的铃声越来越小,直到听不见,这说明
;实验D能比较准确地测出
的数值;实验E是研究滚摆的动能与
的相互转化.
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