小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.
(1)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是______图,其矫正做法是______图;
(2)若图中甲,取下近视眼镜,为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏______.
A、保持在原来位置;B、靠近透镜;C、远离透镜;D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像.
考点分析:
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在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为2节干电池,实验电路图如图1所示.
(1)根据电路图1,用笔画线代替导线将图2中的电路连接完整.
(2)在根据电路图连接实物器材的过程中,开关处于______状态.
(3)若实验中电流表、电压表都正常工作且都有示数,小灯泡能发光,滑动变阻器也能正常工作,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都低于2.5V,则原因可能是:(______)
A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯座接触不良
C.电池旧了 D.电压表的正、负接线柱反
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据,则小灯泡的额定功率为______W,此时灯丝电阻为______Ω.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.30 | 0.36 | 0.38 |
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小丽在海边拾到一个漂亮的小石头.她想测出小石头的密度,做了下面的实验,
(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动______,直到天平再次平衡.
(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数 | 测量对象 | 质量(g) | 体积(cm3) | 密度/(g/cm3) |
1 | 小石块 | | | |
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“在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平面运动的距离”(如图所示).伽俐略、牛顿等科学家曾多次做过类似实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律.
请回答下列问题:
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置释放,使小车运动到斜面底端时的速度______(选填“相等”或“不相等”).
(2)三次实验中,小车在水平面上受到的摩擦力最大的是第______次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______有关.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做______运动.
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在两块相同的玻璃片上,小明同学分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景可知,他主要研究蒸发快慢是否与(______)
A.水的温度高低有关
B.水的表面积大小有关
C.水上方空气的流动快慢有关.
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张伟同学在课外利用底部有一个小孔的易拉罐做小孔成像实验,如图所示,则他在半透明纸上看到的是像是:( ______)
A.圆形光斑 B.蜡烛的正立像 C.蜡烛的倒立像.
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