许华同学在做“怎样测量未知电阻”的实验中:
(1)根据实验目的,将实验器材连接成实验电路如图(1)所示.同组的小亮在检查时发现电路上有一根导线连接错了,建议许华同学改接.
a、请你帮助许华同学在接错的那根线上打“×”,另画一根导线,使电路连接正确;
b、在图(2)的虚线方框内画出改正后的电路图.
(2)许华同学将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的示数如图(3)所示,则被测电阻Rx的阻值是______Ω.
(3)许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理器材结束实验.但小红认为他们的实验没有结束,建议他们______.
你认为小红提出这个建议的目的是______.
考点分析:
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如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量______(选填“相等”或“不等”)的______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R
甲大于R
乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与______的关系;实验中通过观察______来比较电阻丝发热量的多少;如果所用液体仅水或煤油,为使实验现象明显些,应选择______来进行实验.
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小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及顺序如图(甲)所示.
(1)他第三次测得物体的质量如图(乙)中砝码和游码所示,其结果m
3=______g;
(2)由三次测量结果可知,水的质量m
水=______g,酱油的体积V
油=______ cm
3;
(3)根据小刚测量的数据,酱油的密度ρ
油=______ kg/m
3.
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陈大智同学在研究晶体熔化实验过程中想到:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢?他在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘,用完全相同的酒精灯加热,并测出它们熔化过程所用的时间,记录的数据如表所示.
(1)分析实验数据,可以得出结论:质量______的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是______的.
(2)比热容的定义:单位质量的某种物质,温度升高1℃时所吸收的热量,叫做这种物质的比热容.仿照这个定义方法,为了表示晶体的上述性质,可以表述为:______的某种晶体,熔化成同温度的液体时所______的热量,叫做这种晶体的熔化热.
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如图(1)所示,在南美原始森林的河流里有一种射水鱼,它在水中看到水面上方的树枝上停留的昆虫等猎物后,便向猎物射水,使猎物落在水面上后进行捕杀,喷射出的水在空中呈抛物线形状.关于这个情景,请你在图(2)中作出光路图表示:猎物P反射的光线是如何进入鱼的眼睛E的.
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用如图所示的滑轮组提起重1000N的货物,所用拉力是400N,绳的自由端被拉下2m.关于这个滑轮组工作的下列说法中,正确的是( )
A.总功是800J
B.额外功是100J
C.有用功是400J
D.机械效率是62.5%
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