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在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系...

在综合实践活动中,某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”.取三个相同的纸锥,每个纸锥的质量为m,并编号为甲、乙、丙,其中在乙纸锥内固定质量为3m的小金属球,在丙纸锥内固定质量为8m的小金属球.让它们从不同高度分别自由落下,并以竖直砖墙为背景,当进入竖直砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程,如图是其中一段的示意图.请根据图示回答下列问题:
(1)对于图中的这段运动过程,下列说法正确的是______
A.只有甲做匀速直线运动
B.只有乙做匀速直线运动
C.只有丙做匀速直线运动
D.甲、乙、丙都做匀速直线运动
(2)对于图中的这段运动过程,甲、乙、丙三个纸锥的速度之比是______;它们所受的空气阻力之比是______;由此可以得出的实验结论是______

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(1)照相机每隔相等的时间曝光一次,得到一个像,由图可知,纸锥甲在每一个曝光时间运动的距离是一块砖的厚度,做匀速直线运动;纸锥乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度,做匀速直线运动;纸锥丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度,做匀速直线运动; (2)根据甲、乙、丙三个纸锥在相同的曝光时间内运动距离的关系,得出纸锥的速度之比; 因为三个纸锥都是在做匀速直线运动,纸锥受到的空气阻力和自身的重力是相等的,空气阻力之比等于重力之比,等于质量之比; 分析空气阻力之比和纸锥速度之比的关系,得出结论. 【解析】 (1)由照相机的照片可知:在相同的间隔时间内,甲纸锥运动的距离是不变的,运动的轨迹是直线,说明甲做的是匀速直线运动,同样的道理,乙、丙也是做匀速直线运动的; 故选D. (2)在相同的间隔时间内,甲运动一个砖的厚度时,乙运动两个砖的厚度,丙运动三个砖的厚度,路程之比为1:2:3,时间一定时,速度和路程成正比,速度之比为1:2:3; 因为甲、乙、丙都是做匀速直线运动的,所以纸锥受到的重力和空气阻力是一对平衡力,大小是相等的; 重力之比等于质量之比,甲的质量为m,乙的质量为m+3m=4m,丙的质量为m+8m=9m,甲、乙、丙的质量之比为m:4m:9m=1:4:9,重力之比也为1:4:9,空气阻力等于重力,空气阻力之比也为1:4:9; 12:22:32=1:4:9,所以得出结论:形状相同的纸锥,下落时所受空气阻力与速度的平方成正比; 故答案为:1:2:3;1:4:9;形状相同的纸锥,下落时所受空气阻力与速度的平方成正比.
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考点分析:
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如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在______,支持此结论的现象是______.如果移走小磁针,该结论______(选填“成立”或“不成立”).

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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.
小明利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,说明力可以使物体发生______
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越______
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够______
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如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
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(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块;
实验数据如下:
序号接触面压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板2.00.4
2木块与木板2.50.5
3木块与砂纸2.00.6
(2)分析______(选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为______N.
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用天平和量筒测量酱油的密度.
(1)将天平放在______桌面上,把游码放在标尺的______处,调节天平平衡;
(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m为140g.图甲显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=______g;
(3)图乙显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V=______cm3
(4)酱油的密度ρ=______g/cm3

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写出以下三种仪器的读数.
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(1)图(a)中物体的长度是______cm;
(2)图(b)中温度计的示数是______℃;
(3)图(c)中电阻箱的示数是______Ω.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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