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如图A、B、C、D四图中物体对支持面的压力分别为FA、FB、FC、FD,则FA=...

如图A、B、C、D四图中物体对支持面的压力分别为FA、FB、FC、FD,则FA=______,FB=______,FC=______,FD=______
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压力是指垂直作用在物体表面上的力,受力物是物体的支持面,作用点在接触面上,方向垂直于接触面; 同一直线同方向二个力的合力等于二力之和,同一直线反方向二个力的合力等于二力之差. 【解析】 A、当物体平放在地面上时,物体A对支持面的压力等于本身重力的大小,即FA=G=50N; B:当物体平放在地面上且受到向下的压力F时,物体A对支持面的压力等于力F和本身重力之和, 即:FB=F+G=20N+50N=70N; C:当物体平放在地面上且受到向上的拉力时,物体A对支持面的压力等于力F和本身重力之差, 即:FC=G-F=50N-20N=30N; D、水平方向上物体A在水平向左的推力F的作用下静止时,物体A对竖直墙面的压力等于推力F的大小, 即FD=F=20N. 故答案为:50N,70N,30N,20N.
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考点分析:
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平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压强约为( )
A.1000帕
B.200帕
C.50帕
D.2帕
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下列关于液体内部压强的说法中正确的是( )
A.液体质量越大,所产生的压强越大
B.不同液体内的不同深度,压强可能相等
C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强
D.液体对容器底的压强大小与容器的形状有关
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三个相同的烧杯,分别倒入等质量的三种液体,液面位置如图所示,则液体对烧杯底压强大小关系正确的是( )manfen5.com 满分网
A.P>P>P
B.P<P<P
C.P=P=P
D.因密度未知,所以无法比较
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甲烷气体(CH4)无色、无臭,是沼气的主要成份.甲烷气体在空气中的浓度在一定范围内,遇到明火会发生爆炸.由此,阳湖中学综合实践活动小组的同学就甲烷气体的浓度测量展开探究活动.小组同学通过上网查询,知道用二氧化锡制成的电阻阻值随空气中甲烷气体浓度(甲烷气体在空气中的体积分数)的增大而减小.他们从物理实验室借来一只二氧化锡电阻Rx,并从产品说明书上获取相关参数,如表所示.
 甲烷气体浓度/% 0 20 40 60 80 100
 RX/Q 25 20 15 10 7 5
(1)请在图中作出二氧化锡电阻阻值Rx与甲烷气体浓度的关系图象.
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(2)小组同学利用量程为“0~0.6A,及“0~3A”的电流表和二氧化锡电阻Rx制作成甲烷气体浓度检测仪,其电路图如图所示.当甲烷气体浓度增大时,电流表的示数将______(变大/变小/不变).为使读数更为准确,电流表的量程应选______A.
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(3)甲烷气体浓度在5%~15%范围内,遇到明火会发生爆炸.如果某绿色农场利用该甲烷气体浓度检测仪检测沼气池中甲烷气体的浓度,当电流表的示数为0.16A时,请求出该沼气池中的甲烷气体浓度大约是多少?一旦遇到明火,是否会发生爆炸?
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夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼.小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯.
小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.5V.为测得小灯泡的额定功率,小明找来蓄电池组(电压为6V)、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线等,展开实验探究.
(1)请根据电路图用笔画线代替导线连接实物图(电流表使用大量程).
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(2)闭合开关S前,滑片P应放在使滑动变阻器接入电路的阻值______(最大/最小)处.
(3)闭合开关s后,小灯泡不亮,观察发现:小灯泡是完好的;电压表有示数;电流表指针指向零刻度线.电路可能存在的故障是______
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(4)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P直至电压表的示数为______V,此时小灯泡处于额定工作状态,根据右图所示电流表的示数可知其额定功率为______w.
(5)小明找来纱布做成灯罩罩住小灯泡,打算在灯罩上涂粘胶,当小灯泡工作发出紫色光时,飞过来的蚊子就会被粘胶粘住.小明在市场上找到A、B、C三种类型的粘胶,对其粘性强弱进行比较.manfen5.com 满分网
①取三张相同规格的纸片,水平放置,分别在纸片的上表面涂上A、B、C三种类型的粘胶.
②同时在三张纸的上表面各轻轻布撒30粒芝麻.
③同时将三张纸腾空倒置1min.
④将三张纸翻转,数出A、B、c三种类型粘胶上残留的芝麻数量,见表.
粘胶类型ABC
残留的芝麻数量22812
为达到最佳的灭蚊效果,小明应选用的粘胶类型为______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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