李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（） A．17.31c...

李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（）
A．17.31cm
B．17.32cm
C．17.52cm
D．17.30cm

题主要考查对刻度尺分度值意义的理解．长度的测量中要估读到分度值的下一位，也就是分度值所对应的数值是准确的，分度值所对应的下一位是估读的．【解析】由题意知该刻度尺的分度值为1mm，也就是说测量结果中的17.3cm是准确的，最后一位数值为估读值，由于每次的估读有可能存在差异，所以选项A、B、D都是正确的；而选项C中的数据为17.52cm与其它的结果准确值相差较大，不符合测量事实，所以是错误的记录．故选C．

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考点分析：

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实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）
A．25.81
B．25.82dm
C．25.82cm
D．25.816cm
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下列单位换算正确的写法是（）
A．36.48厘米=36.48× manfen5.com 满分网